【题目】下图是有关免疫的漫画,能形象表示特异性免疫的是 ( )
A. 御敌于国门之外 B. 城市巷战 C. 定点清除 D. 扫地出门
【答案】C
【解析】试题分析:免疫是指人体对病原体及其有害产物的抵抗力,从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,前者是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫,后者是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫,
A、图示表示了皮肤的保护作用,是保卫人体的第一道防线,属于非特异性免疫,故不符合题意,
B、图示表示了吞噬细胞的吞噬作用和溶菌酶的杀菌作用,是保卫人体的第二道防线,是非特异性免疫,故不符合题意,
C、图示表示了吞噬细胞在抗体的协助下在消灭病菌,抗体是病原体进入人体后刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,是后天获得的,是特异性免疫,故符合题意,
D、图示表示了呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用,是保卫人体的第一道防线,是非特异性免疫,故不符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某人摸到烫手的馒头产生的缩手反射示意图,下列相关说法正确的是( )
A. 该反射属于复杂反射
B. 被烫的人会先感到疼,再缩手
C. 该反射活动的完成体现了脊髓的反射功能
D. 该反射的神经冲动传导途径是:c→b→a→d→e
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【题目】请将下列有关显微镜的结构和作用用线连接起来。
1目镜和物镜 a.调节光线强弱
2遮光器 b.放大作用
3反光镜 c.连接物镜和目镜
4镜筒 d.反射光线
5粗、细准焦螺旋 e.固定玻片
6压片夹 f.使镜筒上升或下降
1______2______3______4______5______6______
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家族的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性,请据图回答:
(1)若1号和2号都是双眼皮,4号是单眼皮,这在遗传学上称为______现象,5号是双眼皮,其基因组成是_______
(2)若3号是单眼皮,3号和4号生下一个双眼皮孩子的几率是_________。如果该5号和6号都是双眼皮,其第一个孩子是单眼皮,则该夫妇再生一个单眼皮女孩的几率是__________。
(3)3号和4号第一胎生的是女孩,假若他们再生第二胎,生男孩的几率为___________。
(4)若5的酒窝是经整容而获得的,这种性状______(选填“能”或“不能”)遗传给9。原因是_____________________________________________________________ 。
(5)7和9是表兄妹,请从优生的角度,说出7和9不能结为夫妻的原因:______________________________________________
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【题目】蚯蚓具有在土壤中钻洞的习性,并且以土壤中的枯叶、朽根和其他有机物为食,它们的活动对土壤的影响是
A. 使土壤疏松且有机肥料增多 B. 使土壤疏松且有机肥料减少
C. 使土壤缺乏营养 D. 使土壤疏松,不利于植物生长
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是几种常见动物外形或结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)蚯蚓没有专门的呼吸系统,呼吸靠能够分泌黏液而湿润的____完成。从呼吸这一生理过程看,蚯蚓适于在_________中生活。
(2)鱼适应于水中生活的呼吸器官是____,该器官的结构特点是由许多鳃丝构成,内含丰富的_________________。
(3)鸟进行气体交换的器官是[ ]_______。
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