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【题目】大棚种植的白菜喜获丰收,长成白菜的主要原料是( )
A.二氧化碳和水
B.水和氧气
C.水和无机盐
D.二氧化碳和无机盐

【答案】A
【解析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程。白菜等植物体的构成主要来源于光合作用制造的有机物,而光合作用的原料是大气中的二氧化碳和土壤中的水。

所以答案是:A

【考点精析】根据题目的已知条件,利用光合作用的实质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,这是因为( )

A. 蚯蚓要爬出地面呼吸

B. 蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行

C. 蚯蚓爬出地面取食

D. 蚯蚓爬出散热

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图描述的是绿色植物——大豆的一生。请据图分析并回答下列相关问题:

(1)图中①→②→③过程表示的是_______,所需的必要条件是_______

(2)图中③→④表示的是大豆植株生长的过程:根的生长是一个动态变化过程,与根尖结构的中的_______两个部位直接有关;芽里的_______逐渐伸长,发育成大豆的茎。此植物体之所以能由小长大,与其细胞的_______两个生理活动有关。

(3)图中⑤→⑥过程中,必须经过_______两个重要的生理过程。

(4)在大豆的生理活动中,_______作用可使大气中的碳进入体内,同时固定了太阳能。

(5)成熟后的大豆是通过_______(选填:巧借外力、自身力量)传播种子的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜时,下列对光步骤正确的顺序是:( )
①转动反光镜,从目镜内可以看到一个白亮的视野 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③转动遮光器,选择较大的光圈对准通光孔
A.①②③
B.②③①
C.②①③
D.③①②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用的实质是( )
A.制造有机物,释放氧气,把有机物里的能量释放出来
B.分解有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
C.制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量
D.分解有机物,释放二氧化碳,把有机物里的能量释放出来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性包括(  )

A. 生物种类的多样性、生物数量的多样性、生态系统的多样性

B. 生物数量的多样性、生态系统的多样性、生物基因的多样性

C. 生物种类的多样性、生物基因的多样性、生态系统的多样性

D. 生物种类的多样性、生物数量的多样性、生物基因的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体局部血液循环示意图,其中①、③是动脉血管,②是毛细血管,①、②、③内流动的均为动脉血.则②的主要功能是(  )

A. 滤过作用

B. 气体交换

C. 吸收养料

D. 分泌物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】饲养员在给猴子喂食物时,一个甜薯不慎掉进水池中.一只小猴子费了好长时间才从水池中捞出这个甜薯.一段时间后,饲养员发现喂甜薯时,猴子拿着甜薯到水池边擦洗,再也不吃沾满泥土的甜薯了.下列关于猴子这种行为的叙述,不正确的是(  )

A. 属于后学习行为

B. 是猴子一生下来就有的行为

C. 是通过生活经验和学习逐渐建立起来的

D. 能使猴子更好地适应不断变化的环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甲瓶中装入萌发的大豆种子,乙瓶中装入等量的煮熟的大豆种子.一段时间后,分别放入燃烧的蜡烛.观察到甲瓶中的蜡烛熄灭并且瓶壁上有许多小水珠,乙瓶中的蜡烛燃烧(如图).分析实验现象,能得出下列哪项结论?(  )

A. 种子萌发消耗氧气

B. 种子萌发产生二氧化碳

C. 种子萌发消耗氧气,产生二氧化碳

D. 种子萌发消耗氧气,产生水

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