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【题目】维生素不是构成细胞的主要原料,但对人体的生长和发育起着非常重要的作用.(判断对错)

【答案】正确
【解析】解:维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.例如缺乏维生素D会影响骨骼的生长,儿童青少年易患佝偻病,中老年人易患骨质疏松;缺维生素C易患神经炎、坏血病等.
所以答案是:正确
【考点精析】本题主要考查了维生素的作用的相关知识点,需要掌握维生素:人体需求量少,不能供能,但生命活动又必不可少的物质才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是某学生制作观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关图片,图甲是操作步骤,图乙是根据观察绘制的细胞模式图,图丙是显微镜构造图。下列说法正确的是( )

A. 图甲中正确操作步骤是abcd

B. 图乙中染色最深的是③,它控制着生物的发育和遗传

C. 观察时,为了使物像更清晰,应调节图丙中③细准焦螺旋

D. 发现一物像在视野的左上方,要将物像移到视野中央,应该将装片向右下方移动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。请据图回答下列问题:

(1)植物的根吸收水分的主要部位是图甲的[ ]______,进入植物体内的大部分水分通过图乙的[ ]______这一过程散失到大气中去,参与生物圈的水循环。

(2)绿色植物作为生态系统中的生产者,是因为它能够完成图乙中的[ ]______,该生理过程发生在图丙的[ ]______结构中,植物进行这一生理活动的主要器官是_________

(3)植物制造的有机物通过________(填结构)运输到果实的果肉细胞中,糖类等营养物质主要储存在图丙的[ ]______中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小强同学的文具盒丢了,老师和同学怀疑是小明偷去了,小明怎么也解释不清楚,小明同学的下列做法正确的是()
A.与老师顶撞,说明委屈
B.与同学打架,把事情摆平
C.回家用适当方式宣泄自己心中的委屈,再找机会与同学和老师解释清楚
D.同学和老师对自己不公平,下次去偷同学东西来宣泄不平

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察小鱼尾鳍的血液流动,其中红细胞只能单行通过的血管是毛细淋巴管.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答.

(1)①是指气体进出肺的通道,叫做________.吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,该器官叫________

(2)A是经小肠吸收的________,它由血液中的________运输.物质B进入人体后,在血液中主要依靠________运输,此结构中含有特殊的蛋白质________,人体内如果缺少它时会患________病.

(3)物质C是细胞呼吸作用所产生的________,主要以气体的形式排出体外.物质D是组织细胞所产生的代谢废物,主要以________的形式排出体外.

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【题目】进食未煮熟的猪肉可能会感染( )

A. 猪肉绦虫 B. 钩虫 C. 姜片虫 D. 肝片吸虫

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【题目】党的19大提出实施乡村振兴战略后,一些山村开始在桃花盛开的时候举办桃花节,以推动乡村旅游业的发展,下列关于桃花发育成桃子的叙述正确的是( )

A.桃花形成桃子时,雌蕊脱落B.不经历传粉也能形成桃子

C.不需要经历双受精的过程D.子房壁形成果皮,胚珠形成种子

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【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是(  )

A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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