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进出叶片气孔的物质有很多种,下列哪种是不会经由气孔进出的?(  )
A.水B.二氧化碳C.氧气D.淀粉
A、蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程.水蒸气是通过气孔散发的,故B不符合题意;
B、植物进行呼吸作用产生的二氧化碳,植物进行光合作用需要的原料二氧化碳都是从气孔进出的,故A不符合题意;
C、光合作用产生的氧气是通过气孔释放的,故C不符合题意;
D、光合作用制造的有机物是通过筛管自上而下运输的,故D符合题意.
故选D
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种方法能比较好地观察到根毛?( )
A.拔出一棵小树苗,用放大镜观察
B.拔出一棵草,用放大镜观察
C.挖出一棵草,用水洗净泥土,再用放大镜观察
D.取几粒小麦(或其他植物)种子,进行培养,当幼根长出“白毛”时,再用放大镜进行观察

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

湛江最大的花园—南国热带花园.广栽热带观花植物和乡土植物,园内草木葱茏,佳果累累,空气清气和湿润,这主要是由于植物进行了 (    )
A.蒸腾作用和光合作用B.呼吸作用和吸收作用
C.呼吸作用D.运输作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

认真观察下图,分析并回答问题:
(1)这是一个用来证明植物体______作用的实验装置.
(2)这个实验装置有一处明显的错误,请你改正:______.
(3)图中②内壁上的水滴,是植物在光照下,通过叶片上的______散发出来的水蒸气凝结而成的.
(4)植物的此作用不但使叶片的温度______,还可以促使根对土壤中______的吸收.
(5)一株植物的作用不足为奇,森林、草原则不可估量.因此,植树造林能______和______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

绿色植物通过根吸收的______主要以______的形式通过叶片的______散失到空气中,这个过程叫蒸腾作用.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是(  )
A.促进水分的吸收和运输B.促进无机盐的吸收
C.降低植物体的温度D.参与生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

构成叶片气孔的保卫细胞,其细胞壁的厚薄不均匀,可以调节气孔的开闭.当保卫细胞吸水膨胀时,叶片气孔的状态是______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

取同一植物的四条大小相同且叶片数相同的嫩枝,A枝条不处理,B枝条叶片的下表面涂上凡士林油,C枝条叶片的上、下表面均涂上凡士林油,D枝条切去叶片并在切口处涂上凡士林油,在有光照的正常条件下,组成如图的实验装置.实验开始时,先将各装置的质量调整至80g,其后每隔2h记录个装置的质量变化.实验结果用下面的曲线图表示:

(1)通过对实验设计方案的分析,我们可以根据______来比较植物的蒸腾量.此实验属于______(选填“定性实验”或“定量实验”).
(2)装置中在水面上滴加几滴植物油是为了______.
(3)曲线Ⅰ代表的装置是______和______.将装置D与装置______对照,能说明植物体内的水分散失的主要器官是叶.
(4)曲线Ⅱ代表的装置是______;曲线Ⅲ代表的装置是______.
(5)如果实验结束时A装置的质量为65g,B装置的质量为75g,则通过分析可知,叶片上表面气孔的相对数量______叶片下表面.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且要注意遮阳和剪去部分叶片,这主要是为了(  )
A.减少植物吸收水分和无机盐
B.降低植物蒸腾作用
C.降低植物呼吸作用
D.减少植物的营养损失

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同步练习册答案