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流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动,以下几个流程中有错误的是(  )
A、血液-肾小球-肾小管-肾小囊-尿液B、外界声波-外耳道-鼓膜-听小骨-内耳-听觉神经-大脑C、外界光线-角膜-瞳孔-晶状体和琉璃体-视网膜-视觉神经-大脑D、外界刺激-感受器-传入神经-神经中枢-传出神经-效应器
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

眼、耳是人体重要的感觉器官.下列关于保护视力、听力的做法.错误的是(  )
A、遇到巨大声响时,要迅速张口,或闭嘴堵耳B、不要用尖锐的器具掏耳,以免戳伤外耳道和鼓膜C、连续用眼1h后,休息一下.远眺几分钟D、近视眼应及时配截凸透镜进行矫正

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科目:初中生物 来源: 题型:

听觉形成过程中,能将声音放大的结构是(  )
A、鼓膜B、听小骨C、半规管D、听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体形成听觉的部位在(  )
A、耳蜗B、听觉神经C、鼓膜D、听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

老年人“耳背”,只有大声说话,才能勉强听清楚;其病变部位可能是(  )
A、鼓膜或听小骨B、听小骨或耳蜗C、耳蜗或听神经D、听神经或听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

声波经鼓膜振动后向内传递的途径是(  )
A、鼓膜、听小骨、耳蜗、听神经、大脑皮层中的听觉中枢B、鼓膜、耳蜗、听小骨、听神经、大脑皮层中的听觉中枢C、鼓膜、听小骨、听觉神经、耳蜗、大脑皮层中的听觉中枢D、鼓膜、听觉神经、听小骨、耳蜗、大脑皮层中的听觉中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

听觉的形成位置在(  )
A、耳蜗B、中耳C、大脑皮层的听觉中枢D、内耳

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类产生听觉的部位是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

中间的双凸透镜相当于眼球的(  )
A、晶状体B、玻璃体C、视网膜D、巩膜

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