【题目】下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中1、2分别表示不同生理过程,据图答题.
(1)a表示的物质是_______________,b表示的物质是_______________。
(2)①表示的细胞场所是______________,②表示的细胞场所是_______________。
(3)储存能量、制造有机物的生理活动是_______(填图中代号),释放能量、分解有机物的生理活动是_______(填图中代号)。
【答案】(1)二氧化碳、 有机物; (2)叶绿体、 线粒体 (3)1 2
【解析】
(1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。
(2)细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。
(3)植物细胞的细胞质里含有线粒体、液泡和叶绿体;叶绿体是进行光合作用的场所,线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。
(4)观察题干中图示的箭头方向,根据以上知识可知:1表示光合作用过程,图示中a表示光合作用需要的原料二氧化碳,b表示叶制造的有机物,①表示光合作用场所叶绿体;2表示呼吸作用过程,②表示呼吸作用场所线粒体。
(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物。
(2)绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,可见①表示的叶绿体,②表示的是线粒体。
(3)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,所以储存能量、制造有机物的生理活动是1光合作用;细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用,所以释放能量、分解有机物的生理活动是2呼吸作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图显示“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的两个操作步骤,据图回答问题.
(1)图中甲往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .
(2)图中乙往装片上滴加的液体是 ,滴加该液体的目的是 .
(3)制作装片前,先将口漱净的目的是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列血细胞与其功能相对应,其中正确的一组是( )
A.红细胞﹣﹣运输氧
B.血小板﹣﹣吞噬病菌
C.白细胞﹣﹣止血和加速凝血
D.红细胞﹣﹣吞噬病菌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】日照是我国重要的海带生产地,海带的生长与其生活环境密切相关。某科研小组的实验室做了两个实验(实验1和实验2),探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实验前后,海带体内物质增加的比率)的影响。请分析实验1、实验2的数据(25℃时海带腐烂,所以生长率为负值),回答下列题目:
(1)实验1所要探究的问题是:____________________________?
(2)实验1过程中除改变温度外,水体中二氧化碳含量等因素都应该保持一致,理由是___________________。实验2的变量是___________。
(3)海带生长率增长的最适温度范围是在10-15℃之间,据此分析夏季高温不适宜种植海带的原因是__________________________。
(4)明明同学分析实验2数据得出的结论是:水体中二氧化碳含量越高,海带的生长率越 大。你是否同意他的结论?____。数据表明,当二氧化碳含量超过1000ppm时,海带生长率的增长将逐渐____(选填“加速”或“减缓”)。
(5)综合上述两个实验,说明环境与生物之间的关系是_____________,海带只能生活在浅水区,不能生活在深水区,影响海带分布的非生物因素主要是______。
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