【题目】阅读资料,回答问题。
“智慧农业”依托传感器、移动互联网、云计算等技术,实现农业生产的智能化管理。
资料1 某地建设智能监控的生态养鸡场,同时将养鸡与苹果种植相结合,形成“借林育草, 草为鸡食, 借鸡灭虫, 鸡粪肥田”的生态模式。
资料2 大棚种植黄瓜。智能管理前,棚内二氧化碳供应不足(如图1),黄瓜产量较低。科技工作者应用传感器监控棚内二氧化碳浓度、温度、水分等,及时补充适量的二氧化碳,并保持昼夜温差在15℃左右,有效提高黄瓜产量。
(1)资料1中,苹果树、草均属于生态系统组成中的____________;“草为鸡食”的过程中,物质和能量在草和鸡之间的流动方向是____________。鸡粪能发挥肥田的作用,与_________________等生物的分解作用有关。写出该生态系统中一条最长的食物链_______________________________。
(2)智能管理前,9时至14时大棚内二氧化碳浓度逐渐下降,原因是_________________;智能管理后,棚内可稳定保持较大的昼夜温差,有利于_____________积累。
(3)分析图2,应监控大棚内二氧化碳浓度保持“适量”,原因是____________________
【答案】 生产者 从草到鸡(或 草→鸡 ) 细菌、真菌 草→虫→鸡(或 树→虫→鸡) 光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳 有机物 适量二氧化碳能提高光合作用强度,提高黄瓜产量;二氧化碳浓度超过一定量(或B点),光合作用强度不再提高,对提高产量没有意义
【解析】(1)资料1中,苹果树、草均属于生态系统组成中的生产者;“草为鸡食”的过程中,物质和能量在草和鸡之间的流动方向是从草到鸡。鸡粪能发挥肥田的作用,与细菌和真菌等微生物的分解作用有关。食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者;所以该生态系统中一条最长的食物链草→虫→鸡。
(2)植物的光合作用原理是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物并释放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里。呼吸作用的原理是在线粒体里在氧气的作用下把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量。植物的光合作用吸收二氧化碳,制造有机物;呼吸作用分解有机物,释放二氧化碳;所以智能管理前,9时至14时大棚内二氧化碳浓度逐渐下降,原因是光合作用吸收的二氧化碳多于呼吸作用产生的二氧化碳;智能管理后,棚内可稳定保持较大的昼夜温差,有利于有机物积累。
(3)分析图2,应监控大棚内二氧化碳浓度保持“适量”,原因是适量二氧化碳能提高光合作用强度,提高黄瓜产量;二氧化碳浓度超过一定量(或B点),光合作用强度不再提高,对提高产量没有意义。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是呼吸系统模式图,请据图回答
(1)对吸入气体有清洁、湿润和温暖作用的结构是[]_____.
(2)痰是由[]_____和支气管内表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成.
(3)进行气体交换的是[]_____,其中肺泡有8亿,表面积极大,肺泡外面有_____围绕着,氧气进入血液只需穿过_____层细胞,这些特点都适于它与血液之间进行_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】(6分)下图为人体心脏结构示意图,据图回答:(示例:(1)下腔静脉)
(1)心脏壁最厚的腔是( )( ),与其相连的血管是(4)( )。
(2)心脏内保证血液由A流向B,由C流向D的结构是( )。
(3)1、2、3、4、5中六动脉血的有( )填序号。
(4)血液流经消化系统后,营养物质被吸收进入血液,此时血液变成了( )血,说明营养物质的吸收需要消耗( )。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】每年的秋天,北京国际马拉松赛为首都北京增加了一张亮丽的名片。参加马拉松比赛的赛前早餐要以清淡为主;赛中要调整好呼吸,注意补充水分;赛后要迅速保温、补水等。下图为人体部分生理活动示意图,请分析作答:
(1)在跑步过程中,人体在进行甲图所示的过程①时,膈顶部_____(填“上升”或“下降”);空气中的氧气透过_____壁和毛细血管壁进入血液,通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网,经过的主要路径依次是_____(填选项)。
a.左心室 b.肺静脉 c.主动脉 d.左心房 e.各级动脉
A.a→b→c→d→e B.b→d→a→c→e C.c→e→d→a→b D.e→d→c→b→a
(2)肾脏中有百万个肾单位,在每一个肾单位里,葡萄糖从中离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→_____→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。
(3)细胞内蛋白质分解的终产物—尿素排出体外的途径有_____(填序号)和⑤。
(4)流感是由流感病毒感染引起的一种传染病,流感疫苗注射上肢肌肉,被毛细血管吸收后首先进入心脏的_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列图1是人体血液循环示意图,图2是人体内气体交换示意图,图3是尿的形成示意图。仔细观察,据图回答问题。
(1)图2的A过程发生在图1中的[ ]______处,氧由______细胞运载,沿______(选填:体循环/肺循环)回到心脏的[ ]______。通过B过程,氧进入组织细胞,参与的生理活动是_______________。
(2)图3示意的生理过程发生在图1中的[ ⑩ ]______处。D中的液体成分与[ C ]_________(结构名称)中的液体相比,少了蛋白质、_____________等物质。
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