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    【题目】下列能正确表示食物链的是（　　）

    A. 蘑菇→野兔→狼 B. 草→羊→狼→细菌

    C. 水→浮游植物→鱼 D. 草→兔→狼

    【答案】D

    【解析】蘑菇是真菌属于分解者，而食物链不包括分解者，A错误；细菌属于分解者，而食物链不包括分解者，B错误；水是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，C错误；该食物链正确表示了生产者与消费者的关系，D正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一台显微镜有5×、10×、15×三个目镜，有10×、45×两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是（ ）。

    A. 50、675

    B. 50、450

    C. 100、675

    D. 100、450

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：

    （1）小肠内表面有许多______，它的表面又有很多突起，称为______，这样就大大增加了小肠的表面积，是消化食物和吸收营养的主要场所。

    （2）小肠中除______分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。

    （3）图二中，代表蛋白质的曲线是______，代表小肠的一段是______。

    （4）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的______能力，但这样做会影响人体健康。所以，《国民营养计划（2017-2030）》给出建议：平时应注意______和合理运动。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】最近学校出现了很多同学患流感，经研究决定要求患病的同学必须立即请假回家治疗，这种做法属于（ ）

    A. 控制传染源 B. 消灭病原体 C. 保护易感人群 D. 切断传播途径

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据图中提示回答有关问题：

    （1）人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？图1是“人的由来”的相关概念图，请将A、B两处填空：A_____，B_____。

    （2）B的形成发生在_____内。胎儿是在母体的_____中发育，并通过_____从母体获得营养和氧气，同时将废物排出。

    （3）图2为“血液循环系统”图，图中①是_____，②是_____，⑤是_____。

    （4）具有运输氧气功能的是血细胞中的_____，人体某部位发炎时，血细胞中的_____数量会明显增多。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体是一个统一的整体，各系统之间存在着密切的联系。如图是人体生理活动示意图，请根据图示回答问题：

    （1）A系统表示的是_____，该系统是由_____和_____组成的。完成①过程的主要器官是_____，该器官与其功能相应的结构是：一、该器官很长，在其内停留的时间长；二、内表面有许多_____和绒毛，大大增加了与食物接触的面积：三含有多种消化酶。

    （2）B系统的主要器官是_____，②表示_____（填“二氧化碳”或“氧气”）进入血液。该过程是通过_____实现的。（填“呼吸运动”或“扩散作用”）。

    （3）C系统内的液体只能按照一定的方向流动，而不能倒流，主要原因是其“动力器官”内和静脉内都有_____。

    （4）组织细胞产生的代谢废物随血液流经D系统时，经过③的_____作用，形成原尿，又经过[_____]_____的重吸收作用形成尿液，排出体外。

    （5）在炎热的夏天，人的饮水量尽管大大增加，但排尿量却往往比其它季节还要少，其原因是水分由生理过程_____（填数字）的排出量大大增加的缘故。

    （6）人体生命活动还受到激素调节的影响，请你用“大、小、多、少”对人体内激素的“种类、含量、作用”进行描述：_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（　　）

    A. 转动反光镜 B. 转动转换器，换一个物镜

    C. 移动载玻片 D. 换一个目镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鼠妇,又称潮虫、西瓜虫(见图),它们经常躲在阴暗潮湿的地方,如石块的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。当人们移开花盆、搬开石块或挪开墩布后,鼠妇就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它们的生活吗?

    现在提供10只鼠妇、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、黑纸板等实验材料,请你设计一个探究光照是否影响鼠妇分布的实验。

    (1)实验假设:________________。

    (2)实验步骤:

    ①在硬纸盒内铺一层湿泥土,左半侧盖上黑纸板,右半侧_____,并将硬纸盒置于手电筒的光照之下;

    ②在硬纸盒右半侧的湿泥土上放入10只鼠妇,一段时间后观察___________,并做好记录。

    (3)实验结束后,应将全部鼠妇放回________________________。

    (4)进行生物研究除了本题涉及的实验法以外,还有其他许多方法,例如_____(填写出一种即可)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是：（ ）

    A.身体由相似的环状体节构成

    B.身体前端有口，后端有肛门

    C.身体腹面粗糙，有刚毛

    D.体表不湿润

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