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    【题目】下面是某合作学习小组的同学讨论有关“花和果实”时所做的记录，其中错误的一项是（　　）

    A. 柱头、花柱和子房合称为雌蕊

    B. 桃的食用部分由子房壁发育而来

    C. 每个子房内只有一个卵细胞

    D. “银杏果”是种子而不是果实

    【答案】C

    【解析】柱头、花柱和子房合称为雌蕊，A正确；桃的食用部分属于果皮，由子房壁发育而来，B正确；一个胚珠里有一个卵细胞，C错误；银杏没有果实，种子外面无果皮包被，属于裸子植物，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，并回答相关问题：

    （1）图中属于植物细胞的是图，属于动物 细胞的是 ．
    （2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    A．B．C．D．E．F．
    （3）切开番茄时，流出的红色汁液是 ， 它来自 ． （填字母）
    （4）对细胞起支持和保护作用的结构是 ． （填字母）控制生物的遗传的结构的是 ． （填字母）
    （5）植物细胞和动物细胞相比，动物细胞没有、、 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“引体向上”是一项体育运动。下列关于人完成该动作的描述错误的是

    A．有多组骨骼肌群参与 B．完成动作的整个过程肱二头肌收缩肱三头肌舒张

    C．需要多个系统的配合 D．需要神经系统和激素的调节

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）图所示为动物细胞结构，图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[]、[]和[] ．
    （3）结构[]能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是鸟体内的气囊分布示意图，据图分析回答：

    （1）填出图中各部分名称：①②③
    （2）家鸽飞行中，两翼举起，气体在各标号中通过的顺序依次是 ． 经过标号所示处进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】疲劳驾驶、酒后开车是交通的巨大隐患．残障人士的交通出行亦应受到更多的关注．请回答下列安全文明出行与人体生理状况相关的问题．

    （1）在盲人通过伴有声音提示交通灯的路口时，“滴滴”声能引起耳内________的振动，然后通过听小骨传到内耳的________，产生神经冲动并传至________的中枢形成听觉，使盲人感知到交通信号．

    （2）下面的实验结论可以说明饮酒对神经系统的影响．

    实验过程：测试者松开直尺后，被试者尽快用拇指和食指夹住直尺，读出手指所在位置的刻度值，如图1所示．被试者分别在：A．不饮酒、B．饮300毫升啤酒、C．饮1000毫升啤酒的三种状态下，分别各测试三次，测试数据如表所示．

    单位：厘米（cm）

    A

    B

    C

    第一次

    24.4

    32.2

    48.7

    第二次

    25.5

    34.2

    53.0

    第三次

    25.1

    35.0

    51.3

    请分析回答：

    ①被试者看到了直尺下落，就尽快用拇指和食指夹住直尺，完成这类神经活动的结构基础是________，感受器为________．

    ②对每组三次实验结果计算出________，并将其转换成柱状图（如图2），填入指定位置．

    ③实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，人的反应速度越________，这是因为饮酒后人的________的反应机能下降，从而使动作失去协调和准确性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图①是肌。②是肌
    （2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是和。屈肘运动时，骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩，牵引绕着活动。
    （3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于状态，②处于状态。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏天将肉汤等食物放在常温下往往很快腐败，引起腐败主要原因是（　　）

    A. 温度较高，食品中的细菌、真菌生长繁殖快

    B. 昼夜温差大，食品中有机物分解慢

    C. 天气炎热，食品中的水分蒸发过快

    D. 光照时间长，空气干燥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人和动物不断吸收氧和二氧化碳但大气中这两种气体却保持相对稳定，这是由于绿色植物的光合作用（ ）

    A. 放出二氧化碳，吸收氧

    B. 放出氧，吸收二氧化碳

    C. 白天放出氧，晚上吸收二氧化碳

    D. 白天吸收二氧化碳，晚上放出氧

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