【题目】下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素( )
A. 河中水 B. 水的温度 C. 同种的鱼 D. 河岸上吃草的羊
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】搜救犬发现废墟下有人时,会重嗅、扒地、摇尾巴,然后连声犬吠,这种行为属于( )
A. 学习行为 B. 保护行为 C. 先天性行为 D. 攻击行为
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组同学对“光照强度是否影响植物的光合作用”产生了兴趣,设计并实施以下实验。
[实验步骤]:
①准备5组如图1所示的装置,编号1-5,在广口瓶中各加入500mL浓度为0.01g/m的碳酸氢钠溶液(用来补充二氧化碳)。
②取5份大小长势相同的金鱼藻分别放入1-5装置中。
③晚上5组装置用5个100W白炽灯分别在离装置70cm、60cm、50cm、40cm、30cm处照射。
④观察并记录量筒中产生的气体量,重复实验,取平均值,绘制折线图如图。请回答下列问题:
(1)实验探究的变量是______。
(2)在这一实验中,除要控制5个装置中金鱼藻大小长势相同外,还要控制其他实验条件相同。请你举出其中的一个______。
(3)在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,量筒中收集的气体量越多,此气体是金鱼藻通过光合作用产生的______。
(4)实验收集的气体量少于光合作用实际产生的气体量,原因是______。
(5)根据实验结果,可得出的结论是:______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】太湖的部分地区蓝藻滋生,鱼虾死亡,原本清澈的湖水边的又臭又脏,这种现象叫做( )
A. 水体荒漠化 B. 水体富集化 C. 水体富营养化 D. 水土流失
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的肺泡外缠绕着毛细血管网,这有利于( )
A. 气体在血液中的运输 B. 肺与外界进行气体交换
C. 增加肺内气体交换面积 D. 肺与血液进行气体交换
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是( )
A.①数量最少且具有运输氧的功能
B.②能吞噬入侵的病菌
C.③有止血、凝血作用
D.④能运输养料和废物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在储存生姜、红薯的地窖里,人在里面待久了会感觉头晕,这是因为 ( )
A. 里面湿度太大
B. 里面太热
C. 窖内氧气少,二氧化碳过多
D. 窖内氧气过多,二氧化碳太少
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com