精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图是草原生态系统的食物网示意图,请据图回答下列问题。

(1)该食物网的生产者是_____,直接以植物为食的消费者是_____

(2)该食物网有_____条食物链,最长的一条食物链为_____

(3)微生物没有在食物网中出现,但是微生物也是生物圈的重要组成部分,尤其是腐生性微生物作为生物圈中的_____,是其他生物不可替代的。

【答案】 鼠、兔 5 草→鼠→蛇→鹰 分解者

【解析】

1)生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,据此解答。

1)在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生态系统中的生产者;植物在生态系统中处于第一营养级,其数量最多;直接以植物为食的消费者是鼠、兔。
2)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中有5条食物链:草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰。
3)微生物没有在食物网中出现,但是微生物也是生物圈的重要组成部分,尤其是腐生性微生物作为生物圈中的分解者,它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环,是其他生物不可替代的。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2012年6月27日,“蚊龙”号 在当日进行的7000m级海试 第五次下潜试验中,最大下潜深度达到7062m,并在海底发现有丰富的生物多样性和地质多样性存在.如图就 是“蚊龙”号在海底拍摄的生物照片,对于此生物的特征的描述,不正确的是(  )

A. 该生物适于水中生活

B. 该生物生活在生物圈以外的范围

C. 该生物能对外界刺激作出反应

D. 该生物具有适于深海的形态结构特征

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料,现将两株紫花豌豆作为亲本进行杂交,收集种子种植下去,观察子代豌豆的花色并统计数据,将其结果汇成所示柱状图.请分析作答:

(1)豌豆的紫花和白花是一对__,紫花性状从亲代传给子代的现象叫__

(2)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则一株亲本紫花豌豆为每一株子代白花豌豆提供了__条染色体.

(3)根据图中信息可知,紫花是__(填“显性”或“隐性”)性状.

(4)若显性基因用D表示,隐性基因用d表示,则亲本紫花豌豆的基因组成分别是__,子代中一株紫花豌豆的基因组成是__

(5)让子代的白花豌豆进行杂交,后代出现紫花豌豆的概率是__

(6)将同一株豌豆所结籽粒,随机分为两组,分别种在肥沃和贫瘠的田地中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上属于__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是( )

A.染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的

B.小羊多莉的诞生证实了细胞核是遗传信息库

C.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显,在细胞分裂的不同时期其形态不同

D.细胞分裂后所得新细胞的染色体数目与原细胞不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色食品是指(  )

A. 安全无公害的营养食品

B. 添加绿色色素的食品

C. 野生植物食品

D. 野生动物食品

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为一个温带草原生态系统食物网示意图,请据图回答。

(1)此食物网中有_____条食物链,绿色植物属于该生态系统中的_____

(2)此食物网数量最多的生物是_____,最少的生物是_____

(3)如果该生态系统受到某种生物体内难以分解的有害物质的污染,则该生态系统中体内积存该有害物质最多的生物会是_____

(4)如果短时间内蛇的数量大量减少,_____的数量将会增多,但不会无限制增加下去这是因为生态系统具有一定的_____能力。

(5)作为一个完整的生态系统,图中还缺少__________部分。

(6)写出鹰获取能量最少的一条食物链_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家在某处发现了一些动物的化石,其中有三种动物的头部化石保存比较完整。科学家经过研究认为这三种动物的食性各不相同,有杂食的、有肉食的、还有植食的,请回答:

(1)这三种化石都出现了牙齿的分化,形成化石A的动物的食性应是_____,判断的依据是________

(2)形成化石C的动物的食性应是_______,判断的依据是:______

(3)形成化石B的动物的食性应是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你一定熟悉克隆羊多莉吧,你知道吗?与它身世有关的母羊不是一只,而是三只,请据图分析回答

(1)A羊为多莉的诞生提供的是________

(2)B羊为多莉的诞生提供的是________

(3)融合细胞是在________培养的,它被移植到________

(4)多莉是由________生出的,它的长相与________一样.

(5)由此证明,生物体内的遗传物质存在________内.

(6)多莉是世界上第一只经过“________”培育出来的克隆羊.

(7)克隆羊的实例说明,细胞核控制着生物的________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色处理的装置。请据图回答问题:

(1)甲图中气体可通过__(结构)进出叶片。

(2)把乙图中的两个装置放在黑暗中一昼夜,然后移到光下照射几小时后,装置__内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了甲图中的__(填字母)生理活动。

(3)从乙图的两个装置中各剪取一片绿叶,分别放在丙图装置中进行脱色处理,图中标号__代表酒精。

(4)当图丁中光照强度在__点之后,小麦体内的有机物开始积累。

查看答案和解析>>

同步练习册答案