练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的一项是

    A、体形小的生物→体形大的生物 B、低等生物→高等生物

    C、结构简单→结构复杂 D、水生生物→陆生生物

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多；越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此可以证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。可见从体型小到体型大不是进化的总体趋势。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物因素对生物影响的是（　　）

    A. 春来江水绿如蓝

    B. 雨露滋润禾苗壮

    C. 种豆南山下，草盛豆苗稀

    D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某科学研究小组分别选择绿藻和蓝藻在不同pH缓冲液中进行实验。左图是光照装置示意图，右图是实验结果示意图。

    （1）该实验的目的是____。

    （2）实验产生的气泡中含有的气体主要是氧气，其中绿藻产生氧气的场所是____（填细胞质中某一结构名称），在该场所中，光能转变为____能。

    （3）从上图分析，在绿藻和蓝藻中，____对pH变化适应性较强。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图 为海淀区某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是（ ）

    A.构成生态系统能量最终来自太阳能，食物链的延长会使总能量减少

    B.图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌

    C.若图中缺少阳光、空气等非生物部分，无法构成生态系统

    D.图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】心脏是血液循环的动力器官，根据心脏的结构图回答问题

    （1）心脏主要有_________组成，②指的是与右心室相连的血管，该血管的名称是__________________。

    （2）心脏的四个腔中，③的名称是_______________。

    （3）人体血液循环可以分为体循环和肺循环，体循环的过程可表示为③→①→动脉→________________________________→静脉→上下腔静脉→右心房。

    （4）流入右心房的血液与③内的血液相比较，氧气含量发生了怎样的变化？________________________。

    （5）血液循环包括__________________和_________________两部分。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】抗生素在现代畜牧业中被广泛应用，不可避免地造成牛奶中抗生素残留。若长期饮用含有抗生素的牛奶，会影响人体健康。为了寻找合适的奶源制作酸奶，某科研小组进行了相关实验：

    将编号甲、乙、丙的三张灭菌滤纸圆片，分别浸润下表各检测样品后，放置在涂布了细菌的培养基上，在37℃环境下培养24小时，结果如图：

    组别

    检测样品

    甲

    含抗生素的鲜牛奶

    乙

    待测牛奶

    丙

    不含抗生素的鲜牛奶

    丁

    ？

    （1）通过甲、丙两组实验结果的对比，可得出的结论是______。

    （2）乙组实验结果表明，此待测牛奶______（填“适合”或“不适合”）用于制作酸奶。

    （3）有人提出，经过消毒可使牛奶中抗生素失效，为了验证这一说法，科研小组在原实验基础上设置丁组，那么丁组的检测样品应该为______的鲜牛奶。若丁组实验结果形成______，则说明消毒不能使牛奶中的抗生素失效。

    （4）牛奶可以通过乳酸菌发酵制成酸奶，发酵过程应该在______条件下进行。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对动物行为的叙述正确的是（　　）

    A. 动物的行为从获得途径上划分，可以分为先天性行为和社会行为

    B. 动物的学习行为一旦形成，就不会改变

    C. 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强

    D. 动物越高等学习行为不一定越多

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人的生殖和胚胎发育过程。请据图回答：

    （1）女性的主要性器官是[A]____________；男生到了青春期出现胡须的显著生长，骨胳的粗壮，喉头突出，声音变得低沉等第二性征，这与____________分泌的____________激素有关；图中[C]表示受精卵，是新生命的起点。正常情况下，[C]是在____________内结合形成的；胚胎发育所需的营养通过脐带和____________从母体获得。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃树属于绿色开花植物，所结的桃子有有毛的（毛桃）和无毛的（滑桃）。农业技术人员将毛桃和滑桃做了实验，得到以下图解：

    （1）桃子的有毛和无毛在遗传学上是一对_________________。由图解可以判断出这对性状中___________是显性性状。

    （2）若控制性状的基因用A和a表示，则⑨号的基因组成是___________。

    （3）若⑤号滑桃与毛桃杂交，后代出现毛桃的概率是___________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案