【题目】有关染色体、DNA、基因的叙述不正确的是( )
A. 染色体由蛋白质和DNA构成
B. 基因是DNA上有遗传效应的片段
C. 生物的性状由染色体上的基因决定
D. 人的所有细胞内染色体都成对且大小形态都相似
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】沂河作为沂蒙大地的母亲河,哺育了千千万万的沂蒙儿女。经过近几年的综合治理,现已成为山东最大的湿地生态系统之一。该湿地有着丰富的生物资源,如浮游生物、底栖动物、鱼类、水鸟等。图甲示大美沂河上生机勃勃的景象,图乙示该湿地部分物质循环以及各成分之间的关系。请据下图分析回答:
(1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,故有“ ”之称。
(2)在生物学上,把环境中影响水草、鱼、虾及白鹭等生物的生活和分布的因素统称为 。
(3)图乙所示参与物质循环的生理过程有 (填写数字),在③过程中起重要作用的生物是
。
(4)2016年第六届中国·沂河放鱼节于10月15日在阳光沙滩举行。本次活动的主题是“放鱼养水,保护生态”,共向沂河投放鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼和鲤鱼等鱼种800万尾,该活动可提高沂河湿地的 能力。
(5)如今,沂河湿地的环境宜人,生物资源丰富,植被茂盛,鸟类也日益增多。据统计,仅夏季就有几十种鸟类在此繁衍生息。由此可见,保护 是保护生物多样性的根本措施。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为人体血液循环的部分示意图,请根据图回答下列问题。
(1)主动脉与心脏的 相连。
(2)血液中的氧气进人肝细胞,其作用是 (填“分解”或“合成”)有机物,释放能量。
(3)肝脏可以把氨转变为尿素,尿素主要通过 系统排出体外。
(4)胃能够分泌胃液,可初步消化食物中的某种营养物质,该种物质是 。
(5)食物进入小肠后,葡萄糖等营养物质可被小肠内表面的 (填结构名称)吸收。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某研究性学习小组同学为了探究绿色植物进行呼吸作用时释放的气体成分,设置
了如下图所示的实验装置(甲装置中有一株长势良好的绿色植物)。请根据图分析回答问题。
(1)要想使实验成功,得到较为准确的实验结果,需将甲、乙两个装置一同放在 环境中,否则会因为绿色植物进行 作用而影响实验结论。
(2)经过7小时后,轻轻挤压甲装置的塑料袋,发现澄清的石灰水变浑浊;挤压乙装置的塑料袋,石灰水无明显变化。这说明 。
(3)如果在甲装置中放入一只小白鼠,拔掉连通管,扎紧袋口。要想让这只小白鼠在短期存活,必须把这一装置放在 环境中,原因是小白鼠的存活需要植物在该环境条件下产生的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于生物的遗传和变异,回答下列问题:
(1)自然科学领域中探究生物 (填“遗传”或“变异”或“遗传和变异”)规律的科学就是遗传学.
(2) 是控制性状的基本遗传单位,是DNA分子片段,位于染色体上.
(3)有一对夫妇,他们都有耳垂,却生了一个无耳垂的男孩.如果有耳垂基因用A表示,无耳垂基因用a表示,那么在这个家庭中,男孩的基因型是 ,他父亲的基因型是 .若这对夫妇再生一个孩子,则这孩子无耳垂的概率为 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在动物界的下列四种生殖方式中,最有利于动物物种繁衍的是
A.体外受精,受精卵水中发育 B.体内受精,受精卵陆地发育
C.体内受精,受精卵亲代孵化 D.体内受精,受精卵子宫发育
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是尿的形成过程示意图,请运用泌尿系统的相关知识填空。
(1)形成尿液的器官是 。
(2)人体每天形成的原尿大约有180升,而每天排出的尿液约1.5升,比原尿少了许多。这是 重吸收作用的结果。
(3)某人到医院进行尿检,发现尿液中出现了蛋白质和血细胞,医生诊断为 和肾小囊发生了病变。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列是人体健康的有关问题,错误的是( )
A. 患有甲亢的病人,可经常食用海带
B.与艾滋病人握手、共用电话等接触不传播艾滋病
C. 引起人患痢疾的痢疾杆菌,其生殖方式是分裂生殖
D.及时隔离传染病患者,从预防措施来看属于控制传染源
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