【题目】图 “板蓝根颗粒说明书”部分内容,请仔细阅读并回答下列问题。
(1)对于购买“板蓝根颗粒”,小方和小兰有不同的看法。小方说:“没有医师的处方,不能乱买。”小兰说:“这是非处方药,可以自己购买。”他俩谁说的有道理?_________。该同学判断的理由是________________。
(2)小军不小心擦破了皮肤,回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去,他的做法有何不妥之处? _______________
(3)所给标签说明还不完整,还缺少________________等。
(4)小李听人说“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理?________________。请说明你的理由:_________________________。
【答案】小兰 说明书上有OTC非处方药的标识 药物说明书上的功能与主治是清热解毒,所以对擦伤不起作用,药物不对症 规格、不良反应 不合理 “是药三分毒”,所有的药物都有一定的毒性或副作用
【解析】
安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
(1)药品分为处方药和非处方药,非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx,处方药的使用要遵医嘱。此药说明书上有OTC标志,因此是非处方药,说用小兰说的有道理。
(2)药品说明书上的功能与主治是清热解毒,所以对擦伤不起作用,药物不对症。
(3)所给标签说明还不完整,还缺少规格、不良反应等。
(4)中药是无副作用的说法是不对的.凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态示意图,请回答:
(1)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系,主要是 关系,这就形成了 .
(2)此图中共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为 .
(3)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 .
(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠,这项举措给这个生态系统造成怎样影响? .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对如图几种出血情况的判断和止血方法的运用完全正确的是( )
A. 甲是静脉出血,用止血带压迫止血
B. 甲是动脉出血,用止血带压迫止血
C. 乙是动脉出血,用止血带压迫止血
D. 丙是静脉出血,用创可贴止血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是三类病毒的结构示意图,请据图回答问题:
(1)请写出图中序号所代表的名称:① 、② .
(2)图中属于动物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治疗.
(3)这三类病毒在结构上的共同点是:结构极为简单, (填“有”或“没有”)细胞结构.
(4)艾滋病(简称AIDS)是一种严重的传染病,它是由人类免疫缺陷病毒(简称HIV)引起的.艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播,日常接触不传播.你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病感染者? .(请提一条合理化建议)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片(如图),请你按下列分类方法将这些生物分类,然后回答有关问题。
(1)写出A﹣F中C、F所代表的生物名称。 C_____; F_____。
(2)在生物分类学上,水稻与水杉同门不同纲,水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间,谁的共同特征多?_____。
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