【题目】建立中学生健康档案是关注生命的重要举措。下表是李昊同学的血常规化验报告,请分析回答:
No:0023671 姓名 李昊 性别 男 年龄 16 | ||
化验项目 | 测定值 | 正常参考值 |
RBC(红细胞) | 4.8×1012个/L | 男:(4.0-5.5)×1012个/L |
WBC(白细胞) | 18×109个/L | 男:(4.0-10)×109个/L |
Hb(血红蛋白) | 85g/L | 男:120-160g/L |
PLT(血小板) | 210×109个/L | 男:(100-300)×109个/L |
(1)经医生诊断李伟患有急性腮腺炎,诊断依据之一是:化验单上他的________数量过多,医生采取的治疗方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内,“青筋”是_______血管。
(2)从检查结果看,血液中的血红蛋白含量低于正常范围,他可能患有贫血,在饮食中应该多吃一些富含___的无机盐和蛋白质的食物。
【答案】白细胞(或WBC) 静脉 铁
【解析】
三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:
根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。三种血管的比较:
(1)血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板组成,其中白细胞的数量最少,体积最大,有细胞核,具有防御保护和吞噬病菌的作用,经医生诊断李伟患有急性腮腺炎,诊断依据之一是:化验单上他的白细胞(或WBC)数量过多。静脉是运输血液回到心脏的血管,管腔最大,管壁薄,血流速度慢,分布位置较浅,在手臂上看到的一条条青筋是静脉,所以医生采取的治疗方法是把青霉素滴注到手臂上的“青筋”内,“青筋”是静脉血管。
(2)血液内红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低,导致血液运输氧气的能力降低,形成贫血。因此,从检查结果看,血液中的血红蛋白含量低于正常范围,他可能患有贫血,在饮食中应该多吃一些富含铁的无机盐和蛋白质的食物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图的进化树表示了几种生物之间的亲缘关系,请据图回答下列问题:
(1)a、b、c、d四种生物的共同祖先是_________。(填字母序号,下同)
(2)与a生物亲缘关系最近的生物是___________。
(3)在地层里出现最早的生物是_____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于吸烟的叙述中,错误的是( )
A.烟雾中有许多对人体有害的物质
B.吸烟会使呼吸道受损害并产生炎症
C.吸烟对自己有害,对周围人无害
D.吸烟能诱发肺部疾病
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的⑥是指的_______,⑦是指的_______。
(2)心脏结构中心壁最厚的是[_____]______。
(3)血液由④射出流经⑦、⑧至①的循环途径叫______。
(4)由M到N处,血液成分发生了变化:_____血变成了____血。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】食物中含有多种营养物质,其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化,才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。
(1)图1为人体消化系统结构示意图,图2为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①图2中蛋白质开始被消化的部位对应图l中的结构是[ ]_______,物质X代表________。
②图2所示结果可以说明食物消化的主要场所是[ ]_______(填图1中序号和结构名称)。根据图1说明此部位适于消化的特点是_______(写出1点),同时它也是人体吸收营养的主要器官,与其吸收功能相适应的结构特点有_______(写出2点)。
(2)小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图3所示。一段时间后,取4支试管,编号1-4,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。
图3 实验装置(玻璃纸模拟细胞膜)
1(A玻璃管) | 2(A烧杯) | 3(B玻璃管) | 4(B烧杯) | |
处理 | 加2滴碘液 | 加2滴碘液 | 加2毫升本尼迪特试剂,沸水浴加热 | 加2毫升本尼迪特试剂,沸水浴加热 |
结果 | 变蓝 | 不变色 | 出现砖红色沉淀 | 出现砖红色沉淀 |
注:本尼迪特试剂与葡萄糖混合加热后,会出现砖红色沉淀 |
①比较1、2号试管的结果,可以说明_______。比较3、4号试管的结果,可以说明______。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为_______。
③请结合上述实验结果,回答小刚的质疑。______________。
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