练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】大力植树造林，可以改善环境的原因是（　　）

    ①光合作用旺盛，改善氧气和二氧化碳的平衡

    ②蒸腾作用旺盛，使大气湿度增加

    ③呼吸作用旺盛，产生的水和二氧化碳增多

    ④为更多的动物提供栖息地和食物

    A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

    【答案】D

    【解析】试题分析：色物通光合用制造的有机物，不仅满足了自身的要而且是动物和人食物来以及多种工原料的；光合作用储在有机物中能量，是物身和其生物进生命活所需的能量来源；作用放氧气不断消耗大气中的二氧化，维持了生物中碳-氧的相对平衡；同植树林还可以为物提供栖地生产环，因此力植树造林，可以改善环境的原因是。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为霏霏同学观察“鱼尾鳍的血液流动”实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野图像。请根据实验的方法、步骤和现象，分析并作答：

    （1）湿纱布包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部，观察过程中，为保证小鱼的正常呼吸，霏霏应时常往纱布上滴加_____。

    （2）霏霏同学认为图乙中的2是毛细血管，她判断的主要依据是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科研团队将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因转入棉花DNA中获得一株抗虫棉。取抗虫棉叶片的一部分进行大量繁育，如图所示。下列叙述不正确的是（　　）

    A. 抗虫棉的获得利用了转基因技术

    B. 如图所示繁育过程属于无性生殖

    C. 该方法可快速获得多种变异类型

    D. 该过程包括细胞生长、分裂、分化

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】对维持大气中碳一氧平衡起作用的是绿色植物的（ ）。

    A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物的呼吸作用维持了生物圈中氧含量的稳定。（ ）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要快速繁殖名贵花卉，应采用的方法是（ ）

    A. 扦插 B. 嫁接

    C. 组织培养 D. 种子繁殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某人的染色体图谱。下列分析错误的是

    A. 此人染色体数目是47条,为女性

    B. 此人异常之处是21号染色体有三条

    C. 此人异常原因发生在受精卵分裂过程

    D. 此人先天性智力低下,生长发育障碍

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冬天上课门窗关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为（　　）

    A. 打“呵欠”会传染

    B. 同学想睡觉

    C. 教室的空气中含有较多的二氧化碳

    D. 大家养成了打“呵欠”的习惯。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草原生态系统是由草原地区生物和非生物环境构成的统一体，是进行物质循环与能量流动的基本机能单位。该系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作用。下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动，请据图回答：

    （1）图一所示食物网中，最低等的动物是_____，在动物分类中它属于_____纲。

    （2）图二中的乙对应的生物是图一中的_____。该生物在图一食物网中与狐之间是_____关系。

    （3）图三中的A代表的是图一中的_____。图三中某成份没有在图一中体现出来的是_____（填字母代号），它却在生态系统的物质循环过程中起着重要作用。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案