Question

【题目】某学习小组为探究 “水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：

①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃、30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如下表：

		每分钟鳃盖运动次数（次）
		第一次	第二次	第三次	平均值
甲	20℃	52	45	47	48
乙	常温25℃	112	110	109	110
丙	30℃	187	185	183	185

请回答：

（1）该学习小组探究的的问题是：______？

（2）乙组与甲组或乙组与丙组可以形成________实验，两组实验的变量均是____。

（3）实验时除水温不同外，其它条件必须相同，目的是_____。

（4）实验中记录三次再取平均值的目的是_____。

（5）分析实验数据，可以得出的结论是：_______。

Answer 1

【答案】水温对鲫鱼呼吸频率有影响吗 对照 水温 控制单一变量 减少误差 水温对鲫鱼呼吸频率有影响

【解析】

鱼的呼吸器官是鳃，鳃盖的后面有鳃孔，鱼在水中呼吸时，它的口和鳃盖后缘交替张合，让水不停地由口流入，由鳃孔流出，从而完成呼吸。科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。因此，该学习小组探究的的问题是：水温对鲫鱼呼吸频率有影响吗？

（2）研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做对照实验。乙组与甲组或乙组与丙组都只有一个变量，变量是水温的不同，其它的实验条件相同，所以可以形成对照实验。因此，乙组与甲组或乙组与丙组可以形成对照实验，两组实验的变量均是水温。

（3）对照试验应遵循的原则是控制单一变量，实验时除水温不同外，其它条件必须相同，这样能成为对照实验。

（4）一次的实验结果往往具有偶然性，记录呼吸频率并重复记录三次，求三次平均值。重复进行实验的目的是避免偶然性，对所得数据求平均值的目的是减少减小误差。

（5）分析实验数据可以知道，随着水温升高鱼每分钟呼吸的次数也在增加，因此得出的结论是：水温对鲫鱼呼吸频率有影响。