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    【题目】按照林奈的双名法，每个物种的科学名称由两部分组成，第一个词为（　　）名，第二个词为种名．

    A. 目 B. 科 C. 属 D. 种

    【答案】C

    【解析】按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。例如，银杏（Ginkgo biloba L．）中的Ginkgo表示属名，biloba L，表示种加词，即种本名。故选C。

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    【题目】食用花生和玉米，最有营养的结构分别是（　　）

    A. 子叶、胚乳 B. 胚乳、胚乳 C. 胚、胚乳 D. 子叶、子叶

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    【题目】有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作，错误的是（ ）

    A. 取洁净的载玻片，在中央滴一滴清水

    B. 用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下

    C. 盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平

    D. 染色时，应在盖玻片的一侧滴加碘酒，另一侧用吸水纸吸引

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某学习小组为探究 “水温对鲫鱼呼吸频率的影响”，做了以下实验：

    ①取三个大小相同、洁净的烧杯，分别加入等量已晒过的自来水，调节三个烧杯中的水温，分别是20℃、常温25℃、30℃，并保持恒定。②将3条大小、生长发育状况相同的鲫鱼分别放入三个烧杯中。③安静2分钟后，开始记录鲫鱼在1分钟内的鳃盖运动次数（即呼吸频率）；稍停片刻，重复记录两次。结果如下表：

    每分钟鳃盖运动次数（次）

    第一次

    第二次

    第三次

    平均值

    甲

    20℃

    52

    45

    47

    48

    乙

    常温25℃

    112

    110

    109

    110

    丙

    30℃

    187

    185

    183

    185

    请回答：

    （1）该学习小组探究的的问题是：______？

    （2）乙组与甲组或乙组与丙组可以形成________实验，两组实验的变量均是____。

    （3）实验时除水温不同外，其它条件必须相同，目的是_____。

    （4）实验中记录三次再取平均值的目的是_____。

    （5）分析实验数据，可以得出的结论是：_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些生物的结构或部分结构示意图，下列说法正确的是

    A. ③的生殖方式是分裂生殖，必须寄生在活细胞内

    B. ①可用于制作面包，②可用于酿酒

    C. ②的生殖方式只有孢子生殖

    D. ①②是由细胞直接构成生物体，④是构成动物体结构和功能的基本单位

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    【题目】显微镜是生物实验中重要的观察工具,下列关于显微镜的说法,正确的是(　　)

    A. 光线暗时用平面反光镜

    B. 观察的材料应薄而透明

    C. 用餐巾纸擦拭镜头

    D. 放大倍数越小,视野中细胞越大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于调查的是(　　)

    A. 统计我国人口的平均收入

    B. 统计全班同学使用手机的情况

    C. 观察蘑菇的生长过程

    D. 调查一块农田中的生物种类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分生理活动示意图，图中A～D表示心脏腔室，1～10表示血管，a、b表示人体的生理活动，请据图回答：


    （1）过程a是通过______实现的。过程b表示______。

    （2）A—D中流动脉血的有______（填字母）。

    （3）生命活动的主要能源物质是食物中的______，人体分解该物质的场所有______。用餐后，血糖浓度最高的血管是______（填数字）。

    （4）正常人尿液中不含葡萄糖，原因是______。

    （5）有氧运动能够保障机体细胞获得充足的氧气，外界氧气至少透过______层细胞膜才能被脑细胞利用。请用图中文字、标号和箭头写出外界氧气到达脑的途径：______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】两栖动物的卵细胞与精子在_____完成受精。

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