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【题目】人眼结构中能折射光线和形成物像的结构分别是( )
A.角膜、晶状体
B.虹膜、视网膜
C.晶状体、视网膜
D.角膜、虹膜

【答案】C
【解析】视觉形成过程:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。所以,人眼结构中能折射光线和形成物像的结构分别是晶状体和视网膜。
所以答案是:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组对多种动物及人的生殖和发育的有关知识进行了探索。请根据图示回答下列问题。

1)图1中的M表示为三种动物生殖和发育过程中的相似之处,则M____(填字母)。

a.有性生殖 b.无性生殖 c.体内受精 d.体外受精 e.胎生 f.卵生

2)青蛙的生殖和发育过程包括四个步骤:A.幼蛙,B.蝌蚪,C.成蛙,D.蛙卵。请你将这些步骤进行排序:______(用字母和箭头表示)。在发育过程中,蛙的生活习性和形态结构有显著的变化,因此蛙的发育是____发育。

3)鸟卵中能为胚胎发育提供营养的结构是____。卵生陆生动物的卵比较大,而且有硬的卵壳或卵膜,这对动物有何意义?______

4)图2是人体胎儿与母体的联系示意图,受精卵分裂和胚胎发育初期由____提供营养,等胚胎植入子宫内壁后,胎儿通过[ ]____[ ]____从母体内获得各种养料和氧气。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】若所要观察的物象位于显微镜视野的右下方,要把物象移到视野中央,应往哪个方向移动玻片标本(  )
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】任何生物都生活在一定的环境中,环境中的各种因素都会影响生物的生存,这些因素包括阳光、等非生物因素,以及每个生物都与它所处的环境中的生物因素。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经系统的结构和功能的基本单位是( )
A.脑
B.脊髓
C.神经
D.神经元

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【题目】小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是 ( )
A.平面镜
B.凹透镜
C.凸透镜
D.变色镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据,下列分析不正确的是

次数

第一次

第二次

第三次

时间

237

146

54

A. A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少

B. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记

C. 小鼠用时越来越少,说明其学习能力越来越强

D. 若用不同的小鼠做实验,次数可能会不同,说明学习行为受遗传因素的影响

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【题目】2018314日著名物理学家霍金因病去世,享年76岁。他因患肌肉萎缩性侧索硬化症(ALS),禁锢在轮椅上达50年之久。ALS俗称渐冻人症,是一种运动神经元(负责支配效应器活动的神经元)疾病,患病者会出现肌肉无力、萎缩等症状,请据图回答问题:

(1)神经元是神经系统_____的基本单位。

(2)霍金因运动神经元死亡,基本不能完成运动,但调节心跳、呼吸的基本生命中枢正常,至少说明下列哪一结构一定完好无损?_____

A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓

(3)ALS患者因长期不能运动,导致肌肉萎缩,发生萎缩结构主要是_____(填字母)

(4)医生用小锤叩击霍金膝盖下方的韧带时,他_____

A.有感觉,不发生膝跳反射 B.没感觉,发生膝跳反射

C.有感觉,发生膝跳反射 D.没感觉,不发生膝跳反射

这个实验验证了脊髓的_____功能。生活中我们手指不小心被蜜蜂刺蛰后立即缩回,然后产生了痛觉,说明脊髓还有_____功能。

(5)霍金虽然不能运动,但视觉和听觉都相当敏锐,视觉感受器及产生听觉的部位是__________

(6)霍金去世后,其亲朋好友都情绪激动,流下了悲伤的泪水,这是_____调节的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述中属于生物因素对生物生长的影响的是(  )
A.雨露滋润禾苗壮
B.草盛豆苗稀
C.春来江水绿如蓝
D.二月春风似剪刀

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