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    狼对农牧业发展构成严重威胁，如果大规模猎捕后，将会使（　　）
    A．野兔的数量无限增加B．野兔的数量不变
    C．草场退化D．农业发展迅速且持久
    生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，某种动物是食物链不可缺少的环节，在维持着生态平衡中起着重要作用，所以不能随意灭杀某种动物．食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态．因此在生态系统中，狼与其他生物有着直接或间接的关系，狼被大规模猎捕后，会直接或间接地影响其他生物的生存，以致影响狼所生存的整个生态系统．将会使草场退化．
    故选：C．
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    阅读资料：
    同学们，你们听说过生物圈Ⅱ号吗？它是一个模拟地球环境的全封闭温室．曾经有8位科学家想在那里长期生活，可结果是1年后，科学家们在那里实在呆不下去了，一个个病怏怏地出来了．那么生物圈Ⅱ号为什么会以失败告终呢？
    原来，自然界不同于人工控制系统，大而全的设计导致了顾此失彼．生物圈Ⅱ号内的土壤都来自一个地方，不像地球那样不同地带有不同的土壤类型．模拟的各类生态系统的空间分布格局及大小比例不合理．地球上生态系统内的生物间关系很复杂，目前人类还未了解生物间的协调性．所以，我们人类目前对地球的了解还是远远不够的，目前最好的办法就是保护和利用好地球，进行环境保护和生态恢复是实现人类可持续发展的必由之路．
    现在，生物圈Ⅱ号已经成为哥伦比亚大学的科普和科研基地了，任何人凭票都可以进去参观．这个实验虽然失败了，但它也体现了人类的智慧和科学进取精神，也为人类更好地了解地球和生态系统的复杂性提供了最直接的证据．
    读了这则资料后，你的感想是什么？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    超载放牧、连年割草，可使草原退化，其主要原因是（　　）
    A．生态系统中各种生物的数量是一定的
    B．草原生态系统自动调节能力弱
    C．生态系统的调节能力是有限的
    D．生物的生存决定环境

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    科目：初中生物 来源：潍坊 题型：单选题

    1971年联合国教科文组织制定了“人与生物圈”的研究计划，其目的主要在于（　　）
    A．协调人与生物圈的关系
    B．保护生物圈内的各种生物
    C．保护地球上的生态环境
    D．防止生物圈遭到破坏

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：问答题

    著名的诗句“野火烧不尽，春风吹又生”，说明草原这一自然生态系统的生生不息。那么，为什么稻田、麦田等农业生态系统却要农民的百般呵护才能得到维持？

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    某小组的同学在观察如图时阐述了各自的观点，你不认同的是（　　）
    A．图中杠杆不平衡，该生态系统处于不平衡状态
    B．在生态系统中草的数量是最多的
    C．此生态系统的一条食物链是：草→鼠→蛇
    D．如果人们大量捕杀蛇，鼠的数量会先增加后减少
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    生态系统中各种生物的______所占的______总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做______．它的特点是______，而不是绝对平衡．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某校科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培、种植和探究活动．请分析回答下列问题：
    （1）在向生态园内移栽花卉时，同学们采取了三项措施：①选择在傍晚或阴雨天进行移栽；②去掉移栽花卉的部分叶片；③让移栽花卉的根部尽量带着一个“土坨”．其中①②措施都是为了______；③是为了______．
    （2）某组的同学把菜豆种子播种在苗床上，在适宜的条件下种子萌发，观察发现，第6天幼苗出土后，子叶展开；第9天幼叶出现．研究小组的同学从种子到幼苗形成期间，每天测定其干重，并绘成右图所示的曲线．注：横轴表示时间（天）；纵轴表示干重（毫克/株））．请你分析回答：
    ①前6天干重逐渐减少，原因是菜豆种子在萌发过程中，通过______消耗了种子中的有机物．
    ②从第6天开始，干重开始逐渐增加，原因是展开后的幼叶能够______．
    （3）为探究无机盐对植物的影响，同学们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在等质量的甲、乙两瓶液体中培养（甲中装蒸馏水、乙中装土壤浸出液）．一段时间后，甲、乙两瓶中的植株变化如下表：
    植株 实验前质量/克 实验后质量/克 生长情况
    甲 92 116 矮小、纤细、叶色变黄
    乙 91 258 茎粗、枝多、叶色浓绿
    ①比较甲、乙两瓶植株的变化，可以得出的结论是______．
    ②小明在上述探究的基础上，回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵，但一段时间后，他发现栽培的天竺葵生长情况并不理想，甚至还出现了烂根，试分析其可能的原因______．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在新农村建设中，赣州某乡镇兴建了“猪-沼-果”农业生态模式，如图所示，请据图分析回答：
    （1）此生态系统一共有______ 条食物链，写出其中最长的食物链______．
    （2）害虫和水稻之间的关系是______．
    （3）甲烷杆菌可利用粪便、秸秆等废弃物生产沼气，它在此生态系统中的成分属于______．
    （4）该农业生态系统与森林生态系统比较，其自动调节能力较______（填“强”或“弱”）．
    魔方格

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