【题目】请根据图回答问题.
(1)图中表示植物细胞的是图 ______ .
(2)植物细胞和动物细胞相比,具有相同的基本结构: ②细胞膜、③细胞质和④细胞核,除此之外,植物细胞一般还具有① ______ 、⑤ ______ 、和 ⑥ ______ .
(3)细胞生命活动的控制中心是 ______ .(填结构名称)
(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的 ______ 中.(填结构名称)
【答案】乙 细胞壁 液泡 叶绿体 细胞核 液泡
【解析】
植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体;动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。两者不同点是动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图中的①是细胞壁,②是细胞膜,③是细胞质,④是细胞核,⑤是液泡,⑥是叶绿体。
(1)从图中可以看出图甲细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡,因而是动物细胞,图乙则为植物细胞。
(2)从图中可以看出,植物和动物细胞都具有②细胞膜,④细胞核,③细胞质,此外乙植物细胞还有①细胞壁,⑤液泡,⑥叶绿体。
(3)两细胞的④细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,染色体的化学组成是DNA和蛋白质,DNA是主要的遗传物质,因而,细胞核是遗传的控制中心。
(4)液泡中含有细胞液,细胞液中溶解有多种物质。尼古丁就存在于烟草细胞的⑤液泡中。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图1表示某植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中A、B、C分别表示相应的物质,图2是该植物叶片的切面结构示意图,图3是一个细胞的结构示意图。其中①~⑦表示叶片中相应的细胞或结构。请据图回答下列问题:
(1)在图1中若A、C分别表示二氧化碳和氧气,则此叶片正在进行的生理过程是______,B表示______,运输该物质的结构位于图2的[]______中。
(2)从植物体的结构层次分析,图2中的[①]和[④]属于______。
(3)在“制作与观察叶的临时切片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的______(填序号)
(4)叶片内的水分吸收热量变成水蒸气,经图2中的______(填序号)散失到植物体外,此过程叫做______。该过程对植物本身生命活动的重要意义______(写出其中一条即可)。
(5)若图3表示一个烟草叶片上的细胞,则香烟中的尼古丁等有毒物质主要存在于图3的[]______中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】1965年,Daniel Lehman及其团队对环鸽的繁殖行为进行研究。经观察发现:雄鸽和雌鸽放在一起不久后,雄鸽会向雌鸽求偶,接着出现交配,筑巢、产卵、孵卵等一系列行为。
这一系列的行为是如何启动的呢?
有关实验表明:在一系列繁殖行为中,鸽体内的状况会发生有规律的变化,特别是激素的种类和含量。例如,求偶行为的启动,雄激素是必要的;雄鸽的求偶行为会刺激雌鸽分泌有关激素,在激素的作用下,雌鸽开始筑巢。
那么,繁殖行为的启动与外部信号刺激有关吗?
以下是研究者进行的两项实验:
实验1:为研究配偶和筑巢材料的存在对雌鸽孵卵行为的影响,Daniel Lehman等人设计如下实验:①A组单独饲养雌鸽:②B组雌、雄鸽一起饲养;③C组雌、雄鸽一起饲养并放筑巢材料。同时为A组,B组、C组各提供一个含卵的“巢”,并记录孵卵雌鸽的百分数,结果如下图。
对雄鸽进行类似实验,结果表明:雌鸽和筑巢材料的存在对雄鸽的孵卵行为是必要的。
实验2:研究者让雄鸽求偶,与雌鸽交配并参加筑巢。当雌鸽产卵并开始孵卵后,将上述雄鸽分为A、B两组,A组的雄鸽透过玻璃能看到雌鸽孵卵,但自己不能孵卵;B组雄鸽不能看到雌鸽孵卵,自己也不参与孵卵,结果发现,A组雄鸽嗉囊都能正常发育并能正常喂雏。B组雄鸽嗉囊没能发育,也不能喂雏。由此可见,参与筑巢的雄鸽,不一定需要参与孵卵:只要受到雌鸽孵卵的视觉刺激就可以实现嗉囊发育,为嗉囊乳的产生做准备。
请根据上述资料回答问题:
(1)鸟类的繁殖行为,从获得途径上看属于________(先天性/学习)行为。
(2)研究动物行为的方法有________、________。
(3)实验1中A组实验结果表明:单独喂养雌鸽,1-8天内雌鸽均无孵卵行为:
请从B、C两组实验结果中,任选一组描述:________________________________________________。
(4)如果在实验1的基础上研究卵对雌鸽孵卵行为的影响,实验组和对照组应保持一致的条件是________:
A.均有巢及筑巢材料 B.均有巢及卵 C.均有雄鸽存在
(5)实验2要研究的问题是________。
(6)综合文中信息可知,鸟类繁殖行为的启动与环境因素如________和体内________变化有关。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】保护青蛙的意义在于( )
A. 青蛙肉味鲜美,营养价值高
B. 青蛙能大量捕食农业害虫
C. 青蛙体色具斑纹,适于观赏
D. 青蛙具有很高的科研价值
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:
(1)该实验应选用_________(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行_________作用,以免对实验结果产生干扰.
(2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变_________,表明植物呼吸作用释放了_________.
(3)根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:_________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生物实验中经常要用到显微镜来观察细胞的结构,请根据实验回答:
(1)在制作临时装片时,须用______把载玻片和盖玻片擦拭干净.
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的应是洋葱鳞片叶的______表皮.为保持细胞形状,滴在载玻片上的液体是______,染色所用的液体是______.
(3)装片制作完成后,将装片置于载物台上观察,细胞中染色最深的是______.
(4)图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为______同学效果好.
(5)如图,是制作人口腔上皮细胞临时装片的示意图,请排出正确的实验顺序是______.(填序号)
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