【题目】为了探究植物呼吸作用的产物,阳光兴趣小组设计了一个实验装置(如图),请分析回答:
(1)该实验应选用_________(选填“黑色”或“透明”)的塑料袋,目的是避免塑料袋内的植物进行_________作用,以免对实验结果产生干扰.
(2)实验进行一段时间后,打开B处的阀门,用手挤压塑料袋,发现瓶中澄清的石灰水变_________,表明植物呼吸作用释放了_________.
(3)根据分析,请写出植物呼吸作用过程中气体变化的情况:_________.
【答案】 黑色 光合 浑浊 二氧化碳 吸收氧气,放出二氧化碳
【解析】(1)植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳,而光合作用的进行需要光。本实验选用黑色塑料袋,是为了遮光,以避免植物因进行光合作用消耗掉二氧化碳而影响实验效果。
(2)二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,实验进行一段时间后,植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳,打开阀门,用手挤压塑料袋,塑料袋内的二氧化碳气体就进入了乙瓶中,从而使石灰水变浑浊。
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;将乙装置放在黑暗处,植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,消耗了塑料袋内的氧气,并产生了大量的二氧化碳,因此塑料袋内的气体能够使澄清的石灰水变浑浊。呼吸作用过程中气体变化的情况是吸进氧气,放出二氧化碳。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据图回答问题.
(1)图中表示植物细胞的是图 ______ .
(2)植物细胞和动物细胞相比,具有相同的基本结构: ②细胞膜、③细胞质和④细胞核,除此之外,植物细胞一般还具有① ______ 、⑤ ______ 、和 ⑥ ______ .
(3)细胞生命活动的控制中心是 ______ .(填结构名称)
(4)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞的 ______ 中.(填结构名称)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细菌和酵母菌的结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)标明图中以下结构的名称:①_______;③________。
(2)细菌与酵母菌共有的结构是_______________________;酵母菌在结构上与细菌不同的是:酵母菌细胞内有[ ]______,而细菌内有[ ]______。此外,酵母菌细胞内有明显的[ ]________。
(3)从生殖方式上看,细菌进行______繁殖,酵母菌在条件适宜时主要是进行_____生殖。
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