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    【题目】某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞情况如表所列，该生态系统 中最可能的食物链构成是（　　）

    生物体

    A

    B

    C

    D

    E

    有机汞浓度/ppm

    0.05

    7

    0.51

    68

    0.49


    A.D→B→C→E→A
    B.
    C.
    D.A→E→C→B→D

    【答案】C
    【解析】解：有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越低有毒物质积累越少，营养级越高有毒物质积累越多．从表格中可以看出各种生物体内残留的有机汞浓度（ppm）从少到多依次是A0.05、E0.49、C0.51、B7、D68．其中E0.49和C0.51有机汞浓度差不多，可能是营养级别相同．因此该生态系统 中最可能的食物链构成是 ．
    故选：C
    【考点精析】解答此题的关键在于理解食物链的相关知识，掌握食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A ， B ， C ， D ， E ．

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    【题目】同学们到实验室里练习使用显微镜

    （1）走进实验室，感觉有点暗，眼睛的[]会扩大，以使看清物体．
    （2）打开光源对光，感觉有点亮，可以转动[]选择较小的光圈．
    （3）如果目镜上有污点，应该用擦拭干净．
    （4）睫状体可以调节[]的曲度，让我们看清远近不同的物体．
    （5）为了让显微镜下的物象更清晰，可以转动[] ．

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    （1）生物兴趣小组设计该实验来探究的问题是： ．
    （2）观察发现试管中澄清的石灰水变浑浊，说明黄豆种子的呼吸作用能产生 ．
    （3）有同学指出上述实验不够严谨，缺少 ， 老师赞许该同学的观点，若完成整个实验设计，则应该控制的变量是 ．
    （4）贮藏水稻种子，需降低呼吸作用的强度，可采取的措施有 ． （请写出2点）

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    【题目】如图是绿色开花植物的一生的相关结构图，分析回答：

    （1）A萌发时所必需的外界环境条件是、、 ．
    （2）B的主要部分是和 ．
    （3）D在发育成C之前必须经过和两个重要过程，且具有独特的现象．
    （4）E是一株绿色开花植物，它一生中共有6种器官，其中和生殖有关的器官是、、 ．

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    【题目】如图表示生态系统中的食物网，有关叙述不正确的（　　）

    A.该食物网共有四条食物链
    B.如果鹰的数量突然减少，则短时间内草的数量会减少
    C.该食物网所在生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者
    D.鹰和蛇的关系是捕食关系和竞争关系

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    【题目】如图表示某生态系统部分成分之间的相互关系，据图回答下列问题：

    （1）若如图构成一个完整的生态系统，除了生物部分外，还要有部分．
    （2）写出图中完整的食物链 ．
    （3）如果某种难分解的有毒物质进入该生态系统，那么体内积累有毒物质最多的生物是 ．
    （4）如果大量捕杀鸟类，使鸟的数量减少，则虫的数量会 ， 直至它的数量和所占的比例相对稳定．这说明生态系统具有一定的能力．

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    C.细胞核、细胞质
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    【题目】用尖锐的东西挖耳屎容易导致耳聋，原因是 ( )

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