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【题目】萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是(  )
A.叶绿素只有在光下才能形成
B.叶绿体只有在光下才能形成
C.叶绿素的形成需要空气
D.叶绿素的形成需要水分

【答案】A
【解析】解:叶绿素只有在有光的条件下才能形成.萝卜长在土壤以上的部分见光,能够形成叶绿素,故颜色是绿色的;而埋在土里的不能够接收到阳光的照射,不能形成叶绿素,因而是白色的.
故选:A

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【题目】在鸡孵化成雏鸡的过程中,为胚胎发育提供营养的结构是( )

A. 卵黄和卵黄膜 B. 卵黄和卵白 C. 卵白和气室 D. 卵白和胚盘

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【题目】下面为菜豆种子和菜豆幼株的部分结构示意图(图中氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳),请据图分析回答问题:

(1)在菜豆种子中,[ ]________是新植物体的幼体,它是菜豆花在完成传粉、受精后,由________发育而成的。

(2)莱豆种子的②_________发育成⑦,它在发育过程中所需的营养主要来自④子叶.

(3)⑧从土坡中吸收的水和无机盐由________向上运输至茎和叶等地方。

(4)过程A进入叶片气孔的是氧气,出来的是二氧化碳。则A过程是_________作用。

(5)叶片甲用透明塑料袋套上,并扎紧袋口,袋内加入氢氧化钠溶液。经过暗处理→光照→脱色→清洗→加碘液,取出观察,叶片甲________(选填“变蓝”或“不变蓝”)。

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【题目】某学校环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”,开展了以下研究活动。

(一)查阅资料

资料一:废旧电池丢弃到自然界腐烂后,因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。

资料二:满江红为常见的水生蕨类植物,在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。

资料三:5号电池比7号电池较大些。

(二)设计实验方案及数据统计(A~E共5组数据见表)

该小组根据上述有关内容,做了如下探究活动,请你结合自己的所学,帮助完成下列问题。

(1)若某成员选择了A组与B组进行对照实验,那么,他想要探究的问题是____________?作出的假设是__________________________

(2)B、E两组对照实验的变量是__________________。E组的鱼比B组的鱼存活天数多说明_______________。满江红在水中的这一作用充分体现了_________________(用生物与环境的关系解释)。

(三)实验反思

(3)该实验设计中明显的不足之处是___________________________

(四)交流讨论

废旧电池不能随意乱丢,应放在指定的容器内,以便集中无害化处理。

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【题目】识图作答根据图生物进化树回答问题:

(1)写出图中字母所代表的生物类群名称:A.___________,B.___________,C.___________

(2)从图中可以看出生物进化的趋势是:简单到复杂,低等到高等.__________________________.

(3)苔藓、蕨类大多生活在阴湿的环境中,是因为,其___________过程离不开水。

(4)中生代陆地繁盛的植物和动物类群分别是:___________________________.

(5)身体由两层细胞构成的动物是_______最早出现身体两侧对称的动物是______开始真正适应陆地生活的脊椎动物是_______________

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【题目】如图为叶片结构示意图,下列相关叙述不正确的是(  )

A. ①是输导组织,能运输营养物质

B. ③主要属于营养组织,能制造有机物

C. ②④属于上皮组织,能起保护作用

D. ⑤是气孔,是气体进出植物的门户

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【题目】在生态农业村中沼气池的作用是(  )
A.作为肥料的中转站
B.通过沼气消灭某些细菌
C.收集农作物秸秆以及其它生物粪便
D.在无氧的环境中利用微生物更好地分解有机物

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”可看成(  )
A.一条食物链
B.动物之间的捕食关系
C.一个食物网
D.动物之间的竞争关系

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【题目】下图是与小麦有关的生态因素图解,请据图分析回答下列问题。

(1)图中影响小麦生长的非生物因素有________________________________________

(2)图中影响小麦生长的生物因素有__________________________________________

(3)小麦和杂草之间的关系是_______________

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