【题目】如图的遗传图解中,双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示,如果一对夫妇,父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa”,其性状为双眼皮.请据图回答.
(1)图中精子①的基因组成;卵细胞②的基因组成为 .
(2)子女③的基因组成为 , ③的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).
(3)子女④的基因组成为 , ④的性状为(填“单眼皮”或“双眼皮”).
【答案】
(1)a;a
(2)Aa;双眼皮
(3)aa;单眼皮
【解析】解:父亲的基因组成是“aa”,其性状为单眼皮;母亲的基因组成是“Aa”,其性状为双眼皮.遗传图解如图:
,
从遗传图解看出:(1)图中精子①的基因组成为a;卵细胞②的基因组成为a.(2)子女③的基因组成为Aa,③的性状为双眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).(3)子女④的基因组成为aa,④的性状为单眼皮(填“单眼皮”或“双眼皮”).
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.(2)双眼皮基因用“A”表示,单眼皮基因用“a”表示,则双眼皮的基因型是AA或Aa,的双眼皮的基因型是aa.
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【题目】下列关于动物运动的叙述,正确的是( )
A.人体运动系统由骨、肌肉和关节(骨连结)组成
B.只要运动系统完好,人体就能正常运动
C.伸肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.骨骼肌的两端固着在同一块骨上
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【题目】我们可通过下列实验证明血红蛋白的特性.
(1)取一支试管,加入有抗凝剂的血液,待血细胞沉淀后,倒掉上层的血浆和部分血细胞,此刻留在试管内的红细胞呈色.
(2)然后将试管斜置10分钟后,斜面的红细胞呈色;试管底部的红细胞呈色.
(3)上述现象说明:血红蛋白和氧结合或分离的条件与周围环境中有关.其特性是 .
(4)人从平原到高海拔地区,在最初几天内,血液中的数量会明显增多,这样可以有更多的与结合,满足人体的需要.
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【题目】食物在胃里是如何消化的?
(1)历史上,针对动物的胃是只能研磨食物进行物理消化,还是能同时进行化学消化的问题有过争议.若穆、斯帕兰扎尼等科学家进行了实验:将一块肉装在由金属丝制成的小笼里,然后让鹰吞食这个小笼,过一段时间,将小笼从鹰体内取出.如果胃在进行物理消化同时,也能进行化学消化,科学家应该观察到的现象是 .
(2)为了研究胃内能进行化学消化的液体是一直存在的,还是在进食后的消化过程中产生的,有人设计了以下两个实验:
实验甲:取一群人早餐后的胃内容物,进行成分分析.
实验乙:取某人中餐前后的胃内容物,进行成分分析.
你认为哪种实验设计更合理,并说明理由: 。
(3)有同学猜想,可能胃内液体不能对不同营养素都进行一样的消化,准备以面包、脂肪块和蛋白块进行实验,请简述你的实验方案: 。
(4)同学们查阅文献资料发现,人体的胃液中存在胃蛋白酶.为了研究pH对胃蛋白酶催化作用的影响,他们在适宜的温度下,以蛋白块为材料进行了实验,结果如图所示,从中可以得到的结论是 。
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【题目】某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒.这两项措施分别属于
A.切断传播途径、保护易感者 B.保护易感者、切断传播途径
C.控制传染源、切断传播途径 D.控制传染源、保护易感者
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【题目】下图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答.
(1)A是 , 它是由产生的.
(2)B是 , C是 .
(3)D表示过程.胎儿通过和脐带从母体获得营养.
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【题目】在一次生物兴趣小组的合作学习讨论中,阳阳同学说,不是每一朵花都能结出果实,能结出果实的花一定( )
①长有雄蕊
②长有雌蕊
③经历了自花传粉
④经历了传粉
⑤经历了受精
A.①④⑤
B.②④⑤
C.①③⑤
D.②③⑤
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【题目】如图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:
(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是 .
(2)该生态系统中消费者是 .
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的数量减少,则虫的数量会 .
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是 . 如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是 .
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