[题目]我国部分农村中小学生可享受国家免费提供的面包.牛奶和鸡蛋等营养餐．下图表示面包的主要成分一淀粉在人体内的代谢过程．(1)图中a物质的名称是 . 消化道内吸收该物质的主要器官是．(2)若尿液中出现a物质.可能是由于肾单位中的发生病变.导致a物质不能全部被重吸收．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】我国部分农村中小学生可享受国家免费提供的面包、牛奶和鸡蛋等营养餐．下图表示面包的主要成分一淀粉在人体内的代谢过程．

（1）图中a物质的名称是，消化道内吸收该物质的主要器官是．
（2）若尿液中出现a物质，可能是由于肾单位中的发生病变，导致a物质不能全部被重吸收．

【答案】
（1）葡萄糖；小肠
（2）肾小管
【解析】解：（1）图示中，a是淀粉消化的终产物﹣﹣葡萄糖，小肠能够吸收葡萄糖．（2）尿液中有葡萄糖是由于肾小管的重吸收作用出现了障碍，因为肾小管能吸收全部的葡萄糖，而是尿液中不出现葡萄糖．
所以答案是：（1）葡萄糖；小肠；（2）肾小管．
【考点精析】关于本题考查的营养物质的吸收和血液循环的途径，需要了解营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程；消化道各段对营养物质的吸收：胃：少量的水、酒精（非营养）；小肠（主要的吸收场所，与其结构有关）：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素；大肠：只吸收少量水、无机盐和一部分维生素；循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房才能得出正确答案．

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【题目】生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。

(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候温润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是________________。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是_____________________。

(2) 生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。如图为昆嵛山部分生物构成的食物网, 该食物网中有______条食物链；食物网中生物通过________ 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松，但_________的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。

(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有_______。食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条________________;生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过____________________(答一生态系统的组成部分)分解遗体。