【题目】某同学学完食物保存的知识后,在家尝试一种简易的食物保存方法(如图),对此方法的解释不合理的是( )
A. 用一圈清水封口的目的是防止外界微生物的污染
B. 此同学将食物进行加热,目的是进行高温杀菌
C. 用此方法长时间保存这份食物,食物仍有可能腐败
D. 该保存方法和冰箱保存食物的原理相同
【答案】D
【解析】
根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
由图我们可以看出清水将B盆内进行了封闭,阻止空气及空气中微生物的进入,有利防腐,故A不符合题意;根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,对食物加热的目的是杀死食物中的微生物已达到防腐作用,故B不符合题意;我们知道由各种细菌、真菌等微生物,接触到食物,并在依附其上利用食物的养分,生长与大量繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物,产生各种各样酸、臭等味。因此此方法长时间保存这份食物,食物仍有可能腐败,故C不符合题意;由图保存方法先对食物加热杀死食物中的微生物后阻止空气及空气中微生物的进入来进行防腐;而冰箱贮存食物是利用低温来抑制微生物的生长和大量繁殖的方法防腐,故D符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是一种新型的甲型H1N1流感病毒,下图描述的是预防甲型H1N1流感的几项措施,据图回答下列问题。
(1)甲型H1N1流感是一种传染病,按照病原体的不同,甲型H1N1流感属于__________性传染病。
(2)传染病在人群中流行,必须同时具备_________、_________、_________三个基本环节。预防传染病要从这三个方面入手。
(3)你认为图1是针对_________的措施;图2是针对_________的措施;图3是针对__________的措施。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是眼球结构的示意图,对眼球结构的描述不正确的是( )
A.“黑眼珠”主要是由①决定的
B.②的大小变化可以使我们在明、暗处都能看清物体
C.眼球内能成像的部位是⑤
D.③的曲度过大,容易造成近视
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了如下实验:
将新鲜的澄清的肉汤等量的放入如图甲乙两试管中,然后将两支试管的肉汤煮沸,放置在温暖的环境中,7天后观察到乙试管中的肉汤依然澄清,甲试管中的肉汤变质发臭,根据此实验,完成下列问题:
(1)乙玻璃管弯曲的目的是下列哪一项?
A.防止空气进入 B.防止微生物进入 C.保持温度不变 D.防止肉汤蒸发
(2)将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是什么?
(3)将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了什么?
(4)根据7天后观察到的现象,可以得出的结论是什么?
(5)写出一种保存熟食的方法. .
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com