【题目】要了解我校的校园生态系统的组成成分,最佳的研究手段是( )
A.文献检索
B.实地调查
C.上网搜索
D.设计问卷
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如图,请分析回答:
(1)本实验设计了两组对照实验,分别是___;两组实验中,该同学控制的实验变量分别是__。
(2)利用酒精加热3只试管至煮沸3~5分钟,其主要目的是___。弯曲玻璃管的作用是__。
(3)肉汤首先腐败的装置是_,保存时间最长的是__。
(4)此实验可以证实:细菌不是________的,生物只能来自于生物。这一结论最早是由法国科学家巴斯德提出,他被称为“_论”。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从物质转变的角度分析,光合作用的实质是( )
A.是气体转变为固体
B.把污染物转变为对人类有益的物质
C.把无机物转变为有机物
D.使光能转化为化学能
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国钓鱼岛海域,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响( )
A.阳光
B.温度
C.气体
D.盐度
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是有关血液循环的示意图,请按题目要求回答:
(1)若B为右心房和右心室,则A为__,C为__。
(2)若B为毛细血管网,当A中流静脉血,C中流动脉血时,B应该是___ 处的毛细血管网(选填“组织”或“肺泡”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】诗句“春江水暖鸭先知”所反映出的生物体生命特征是 ( )
A.生物体能由小长大
B.生物体的生长需要物质和能量
C.生物体对外界刺激能作出一定的反应
D.生物体都能适应环境,也能影响环境
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