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下图左侧是桃花的基本结构,右侧是桃果实的纵剖示意图,请据图回答问题:

(1)①②③合称为 ,④和⑤合称为 。

(2)左图 (填序号)将来能发育成右侧图中的[ A ] 。

(3)右图中的[ B ]是由 发育成的,胚是由 发育成的。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:判断题

既能生活在水中又能生活在陆地上的动物就是两栖动物。 ( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江西临川市九年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

临床上,医生常根据病人病情的需要,有针对性地进行成分输血。对于严重贫血患者,应首先输入的血液成分是( )

A.全血 B.血浆 C.血小板 D.红细胞

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年湖北省襄阳市保康县九年级适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员发现,种子在萌发成幼苗的过程中,体内储存的有机物会发生规律性的变化。以下是牵牛花种子萌发成幼苗的各阶段示意图,请回答:

(1)牵牛花在生长过程中,E和F中吸收水分最主要的部位是根尖的 ,并通过 运输到植物体的各个部分。

(2)图中A→D阶段,种子的有机物逐渐减少,原因是有机物 。

(3)图中E→F阶段,幼苗体内的有机物又逐渐增加,原因是 。

(4)图乙中哪幅图能表示图甲中A→F的过程中有机物含量变化的情况?

(5)绿色植物之所以被称为“空气净化器”,是因为它对于维持生物圈中的 起重要作用。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测生物试卷(解析版) 题型:综合题

阅读资料,并回答问题:

甲型H1N1流感在世界各地迅速蔓延,目前在我国的一些省份和地区也发现了一些确诊病例。甲型H1N1流感是由病毒引起的一种传染病,它主要通过飞沫、空气以及密切接触等途径传播。专家建议,对甲型H1N1流感的防治要从早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗入手;要注意环境和个人卫生,要积极参加体育锻炼,增强自身抵抗力。请根据所学知识回答问题:

(1)从传染病学分析,甲型H1N1流感病毒属于 ,从免疫的角度分析,甲型H1N1流感病毒属于 。

(2) 要注意环境和个人卫生,这在传染病的预防措施中属于 。将“甲流”患者或疑似患者进行隔离治疗,这在传染病的预防措施中属于 。

(3)目前,科研人员正在抓紧研制甲型H1N1流感疫苗,一旦成功,人们将通过注射疫苗体内能产生_______,提高对甲型H1N1流感的免疫力,这种免疫属于 。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测生物试卷(解析版) 题型:判断题

草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。 ( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测生物试卷(解析版) 题型:选择题

亲代通过生殖细胞传给后代的是( )

A.性状 B.基因 C.相对性状 D.同一性状

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区九年级下学期质量抽测生物试卷(解析版) 题型:选择题

取同一植物相同大小的两个枝条,分别标上A、B。枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后将他们分别插入两个相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这两个装置放在相同的环境条件下24小时后,量筒中液面的变化及原因是( )

①插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面高

②插有枝条A的量筒中的液面比枝条B的量筒中的液面低

③枝条A带有叶,蒸腾作用较强,会从量筒中吸收更多的水分;枝条B没有叶,蒸腾作用较弱,从量筒中吸收的水分少

④枝条A带有叶,光合作用较强,会从量筒中吸收更多的水分;枝条B没有叶,光合作用较弱,从量筒中吸收的水分少

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东宁津保店中学七年级下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

构成人体细胞的基本物质和供给生命活动能量的主要物质是下列哪一组?( )

A、蛋白质、脂肪 B、蛋白质、糖类

C、糖类、蛋白质 D、维生素、脂肪

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