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    【题目】常见的两栖动物有_________、_________、___________、____________。

    【答案】青蛙蟾蜍蝾螈大鲵

    【解析】

    两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，如青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生活在纬度越低、气候越炎热地区的企鹅，个体越小，越有利于身体散热。这一事实可作什么特征的具体实例：①适应性②应激性③遗传性和变异性④竞争性

    A．①②

    B．③④

    C．①③

    D．②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】体育课后口渴难耐，如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水，从各位的对话中，你认为需要加强心理健康教育的同学应该是

    A．“哎，真倒霉!才剩半杯水” B．“哈，还有半杯水，真不错!”

    C．“太渴了，有水喝真好!” D．“OK!半杯水也能解决问题。”

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．有关这些动物的下列叙述中，错误的是（ ）

    A. B的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸

    B. A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有脊柱

    C. D具有筑巢、孵卵、育雏等行为

    D. E与B、C的主要区别是体表被毛，体温恒定

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列全是腔肠动物的一组是（ ）
    A.水螅、牡蛎、血吸虫
    B.田螺、蛭、珊瑚虫
    C.海蜇、海葵、水母
    D.河蚌、水母、蛲虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学生物知识完成以下问题：

    （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_____，③_____，⑤_____。

    （2）藏羚羊是我国特有的国家一级保护动物，为了保护生物的多样性，建立_____是保护生物多样性最为有效的措施。

    （3）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与大豆亲缘关系最近的是_____。

    （4）生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】国家卫计委发布消息：截止到4月24日，2014年新增人感染H7N9病例185例．下列有关禽流感预防措施的叙述中，属于控制传染源的是（　　）

    A.公共场所定期消毒

    B.加强体育锻炼，增强免疫力

    C.对H7N9患者及时隔离、治疗

    D.在人群集中的地方戴口罩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“毛毛虫”是下列哪种昆虫的幼虫（ ）

    A. 家蚕 B. 蝴蝶

    C. 蝗虫 D. 蜜蜂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将颗粒完整饱满的种子分成甲乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽状况是（ ）
    A.乙先发芽
    B.甲先发芽
    C.同时发芽
    D.都不发芽

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