【题目】光学显微镜是研究生物体细微结构和学习生物学的重要仪器,下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答。
(1)在显微镜对光的过程中,通过转动转换器调整光圈和使用反光镜调整进光量,最终通过目镜可以看到一个_________视野。
(2)用显微镜观察玻片标本时,首先要转动[ ]____________,使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片标本。
(3)在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节[ ]______。
(4)表中是3台显微镜不同的镜头组合。为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是_________。
显微镜序号 | 目镜 | 物镜 |
1 | 5× | 40× |
2 | 10× | 10× |
3 | 15× | 8× |
(5)要将图1中的甲转换为乙,应转动__________,换用____________(填“低倍”或“高倍”);要将视野中如图2所示的细胞移动到中央,应向__________移动装片。
【答案】白亮 ④粗准焦螺旋 ⑤细准焦螺旋 2 转换器 高倍 左上方
【解析】
1、图1中,①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋。
2、显微镜的使用包括:取镜和安放、对光、观察等操作步骤。
(1)对光时,转动转换器,使低倍镜正对通光孔,选择较大的光圈,然后一只眼注视目镜,另一只眼睁开,用手翻转反光镜,对向光源,这时从目镜中可以看到一个白亮的圆形视野,光就对好了。
(2)用显微镜观察玻片标本时,首先要转动④粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直至物镜接近玻片标本,眼睛要从侧面注视物镜,防止镜头压碎玻片标本。
(3)细准焦螺旋可以较小幅度的升降镜筒,能够是物像更加清晰。所以,在观察过程中,要使观察到的物像更加清晰,应调节⑤细准焦螺旋。
(4)显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。由表为3台显微镜不同的镜头组合。可知1号放大倍数为200倍,2号放大倍数为100倍,3号放大倍数为120倍,由显微镜的特点,可知放大倍数越大,视野范围越小,视野细胞数目越少。需要尽可能观察到标本更大的范围,细胞数目越多,应选用显微镜放大倍数最小的2号。
(5)图 1 中的甲转换为乙,物像放大了,是低倍镜换高倍镜。应转动转换器,换用高倍镜。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图2中物像处于视野的左上方,为使物像移到视野中央,应将装片向左上方移。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“脸上长钩子,头角挂扇子。四根粗柱子,一条小辫子。”这句话描述的是大象,它的运动方式有( )
A.漂浮、爬行
B.行走、奔跑
C.行走、游泳、跳跃
D.行走、爬行、飞行
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】静脉血和动脉血相比,通常静脉血( )
A. 不含氧,颜色暗红 B. 含二氧化碳少,颜色鲜红
C. 含氧少,颜色暗红 D. 含废物多,含氧少,颜色鲜红
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据“探究阳光在植物生长中的作用”的实验,回答下列问题:
(1)实验的正确顺序是_____(填序号)
(2)把植物放在黑暗处一昼夜目的_____。
(3)步骤5中发现遮光部分_____;不遮光部分_____(“变蓝”或者“不变蓝”)。
(4)实验说明绿色植物制造有机物的必不可少条件是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】体温恒定,对恒温动物适应陆地生活的意义是( )
①减少对环境的依赖 ②扩大分布范围 ③便于觅食 ④易于找到配偶 ⑤利于繁殖后代
A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ②⑤
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