【题目】如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的 ,控制这个性状的基因是大鼠生长 基因。
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是 ,而不是 。
(3)性状与基因之间的关系是决定 。
(4)在将受精卵注射入小鼠体内时,注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵,这样做的目的是
【答案】
(1)大小,激素
(2)基因,性状
(3)基因,性状
(4)形成对照
【解析】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,因此在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的大小,控制这个性状的基因是大鼠生长基因,该研究过程中,将大鼠生长激素基因吸入显微注射器中,在显微镜下将大鼠生长激素基因注入小鼠核尚未融合的受精卵内的卵细胞核中,因此这项先进的生物科学技术在生物学上称为转基因技术;
(2)在这个实验中导入的是大鼠生长激素基因,得到的是超级鼠,因此在生物代代繁衍的过程中,传下去的是控制性状的基因,而不是性状;
(3)注射过大鼠生长激素基因的受精卵发育成超级鼠,而未注射大鼠生长激素基因的受精卵发育成普通鼠,通过对比可知鼠的个体的大小(性状)是由大鼠生长激素基因控制的,因此转基因超级鼠的获得说明了基因与性状之间的关系是基因决定性状;
(4)在将受精卵注射入小鼠体内时,注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵,也有未注射大鼠生长激素基因的受精卵,这样做的目的是形成对照.
所以答案是:(1)大小;激素;(2)基因;性状;(3)基因;性状;(4)形成对照.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用基因控制生物的性状的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断.
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【题目】填空:根据所学的知识完成下列填空:
(1)病毒的结构简单,由和组成,没有结构。
(2)被称为微生物学之父的是。
(3)细菌根据外部形态的不同,大致可以分为、 、 三类。
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【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行探究活动.装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封,钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.
(1)玉米中富含淀粉、胡萝卜素等营养物质,主要是玉米进行制造的.如果要用玉米幼苗探究绿叶在光下制造淀粉的实验,实验前要采取的措施是 .
(2)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,将装置放在暗处一段时间后,小烧杯中的石灰水变浑浊,由此可证明玉米幼苗的呼吸作用产生了 .
(3)若小烧杯中是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是 . 要验证这一问题,需要设置一组对照实验,其对照实验装置中小烧杯里的液体应为 .
(4)若要探究玉米幼苗的蒸腾作用,该装置需改变的是 .
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【题目】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题
(1)写出图中数字所指结构名称②③
(2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有。所以细菌属于 核生物。
(3)细菌的生殖方式是 , 图中酵母菌所示的生殖方式是。
(4)图中生物由于都没有 , 只能利用现成的有机物生活。
(5)图中不能独立生活的是(用字母表示)
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【题目】“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关叙述中不正确的是( )
A.把天竺葵放在黑暗处一昼夜,叶片内的淀粉会运走耗尽
B.叶片的遮光部分与暴露部分可以形成对照
C.将叶片放在酒精中隔水加热是为了脱去叶绿素
D.叶片的遮光部分滴加碘液后变蓝色
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【题目】“江苏最美乡村”﹣﹣东台市五烈镇甘港村盛产水稻,请根据情况回答问题:
(1)过去人们为了减少害虫对水稻的影响,通过喷洒农药来消灭稻田中的害虫,但残留的农药通常会通过在人体中富集.
A.水
B.空气和土壤
C.食物链
D.皮肤接触
(2)现在为了能生产“优质绿色水稻”不施化肥,不打农药,不用除草剂,稻农们尝试在整个水稻生长过程中,采用鸟灭虫,蛙没虫,虫灭虫的措施.如图就是稻田生态系统中的食物网,该食物网中共有条食物链,位于第三营养级的有(填动物名称)
(3)稻农探索在一些地块中放养一定数量的鸭子,不仅起到了灭草、灭虫作用,鸭粪、秸秆在稻田里被营腐生生活微生物最终分解为 , 被水稻吸收利用后,还起到增肥作用.
(4)傍晚散步在田间地头,会听到蛙鸣蝉叫,其中蝉属于动物,蛙属于动物,蛙鸣的目的是 , 是动物的行为,属于(选填“先天”或“后天”)性行为.
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