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    将一只青蛙放在容器内，饥饿数小时后进行实验：
    甲：用长线拴住一只不能动的昆虫（或蚯蚓、或肉块），静止地吊在青蛙面前，观察青蛙的反应．
    乙：将所吊昆虫（或蚯蚓、或肉块）上下抖动，观察青蛙的反应．
    分析说明：甲实验结果是
     
    ，说明青蛙的视觉对
     
    ．
    乙实验结果是
     
    ，说明青蛙的视觉对
     
    ．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    完成反射活动的神经结构是（　　）
    A、神经细胞B、神经纤维C、神经末梢D、反射弧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于条件反射的是（　　）
    ①驾驶员看见红停车    ②手被针刺收回    ③说梅止渴    ④谈虎色变．
    A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列行为习惯中，正确的方式是（　　）
    A、长时间连续看书B、躺着休息时看书C、在弱光下看书D、看书一小时后休息一会儿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    乙组小鸭在实验中的作用是（　　）
    A、实验模型B、对照组C、实验组D、一个变量

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是廷伯根设计的著名实验，把下列模型放入处于繁殖期的三刺鱼生活的水中，请回答：
    （1）图A表示同雄三刺鱼大小、形状完全一样的模型（腹部不是红色），放入水中，观察雄三刺鱼对模型A的反应是
     
    （攻击/不理睬）．
    （2）模型B大小、形状与三刺鱼都不相同，但下部却涂上了红色，这与繁殖期间的雄三刺鱼腹部颜色一致，结果雌三刺鱼对模型B的反应是
     
    （攻击/不理睬），这种研究行为的方法叫
     
    ．
    （3）繁殖期间的雄三刺鱼占据一定的水域进行筑巢，利用腹部红色及一些动作引诱雌三刺鱼入巢产卵受精，繁殖后代，这是动物的
     
    行为，如果这期间其他处于繁殖期的雄三刺鱼进入这一水域，将会发生争斗，这种行为称为
     
    ．
    （4）雄三刺鱼冬季体表将套暗灰色“外装”，春季繁殖季节却换成腹部红色、背部蓝白色的“婚装”，导致这一变化的原因你认为可能是
     
    ．（选择：温度的影响；激素的调节）
    （5）从以上实验可以看出：引起雄三刺鱼发生攻击行为的因素是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    反射是神经系统调节人体各种生命活动的基本方式．在做膝跳反射实验时，小锤应该敲击（　　）
    A、膝盖下方的韧带B、膝盖上方C、膝盖左侧D、小腿内侧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    研究一种动物的行为：小鼠走迷宫获取食物
    （一）提出问题：你对小鼠走迷宫获取食物的行为，提出要探究的问题是
     
    ．
    （二）作出假设：你作出的假设是
     
    ．
    （三）制定和实施计划：①确定研究作为研究对象的动物，如小鼠等；②准备适当的食物，如植物种子、果实等；③选好场所和时间；④确定实验记录方法；⑤按计划进行探究．
    （四）分析结果，得出结论：
    实验结果：小鼠一般情况下，经过几次“尝试与错误”就能获取食物．
    实验结论：小白鼠走迷宫取食活动是
     
    ．
    （五）问题分析：①用不同小鼠分别做实验，一般来说是不相同的，因为不同的小鼠的
     
    不同，同时实验过程还受
     
    的影响．
    ②这些探究活动对你你自己的学习有什么启发
     
    ？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    给发育迟缓的小白鼠注射生长激素后，发育情况并没有改变，该鼠体内发生病变的腺体和缺乏的激素分别是（　　）
    A、垂体，甲状腺激素B、胰岛，胰岛素C、甲状腺，甲状腺激素D、性腺，生长激素

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