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    （5分）实验与探究：某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。

    （1）在移栽植物幼苗时，为了提高幼苗成活率，根部带—个土团，这样可以防止损伤       

                           。

    （2）为了探究“提高生态园内蔬菜产量”的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗，温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）：

    温室

    A

    B

    C

    二氧化碳浓度

    0.03％

    0.1％

    0.1％

    温度

    20℃

    20℃

    30℃

    ①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择           两组进行对照实验。

    ②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是温室B内              

                                     。

    ③不选用A、C两组作为“探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度”影响的对照实验，理由是                                                         。

    （3）同学们收获的萝卜，由于存放时间较长，出现了“空心”现象，这是因为            

                                     的缘故。

    （1）幼根和根毛（2）①B、C    ②二氧化碳浓度高，光合作用强（光合作用产物多）

    ③有两个变量（变量不唯一）（3）呼吸作用消耗了有机物

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?平原县二模）某校生物兴趣小组在完成“探究苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”的实验后，他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁”．
    请根据上述材料回答下列问题：
    （1）请你完善下面的实验设计，以探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶，若干只活苍蝇．
    方法步骤：
    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量
    相等
    相等
    的活苍蝇；并进行观察和记录．
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
    苍蝇搓“脚”的次数
    苍蝇搓“脚”的次数
    ．
    （2）可能的实验结果和实验结论：
    ①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关．
    ②若
    甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
    甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
    ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关．
    （3）实验步骤中的甲装置起
    对照
    对照
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校生物兴趣小组的同学为了探究食物腐败变质的主要原因，设计了如下实验：
    在A、B、C三个烧瓶内分别加入同质等量的肉汤，A瓶和B瓶敞口，C瓶密封．将A、B和C瓶的肉汤加热煮沸，冷却后，处理如右图1所示．请据图1分析回答：
    （1）如果A和B作为一组对照实验，该小组提出的探究问题是
    温度的不同是食物变质的原因吗？
    温度的不同是食物变质的原因吗？

    （2）如果B和C作为一组对照实验，
    B
    B
    瓶肉汤先变质．兴趣小组的同学吸取少量变质的肉汤，制作玻片标本，在显微镜下发现了许多微生物．右图2为某类微生物的结构模式图，该类微生物与霉菌相比在结构上的主要特点是
    细胞中有无细胞核
    细胞中有无细胞核
    ．
    （3）根据以上实验结果，得出结论：食物腐败变质的根本原因是
    由于微生物的生长和大量繁殖而引起的
    由于微生物的生长和大量繁殖而引起的
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    某校生物兴趣小组想探究“苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”．他们认为“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁．”
    请回答下列问题：
    （1）请完善下面的实验设计，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除脚上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇
    实验思路：①在甲（瓶内无污物）、乙（瓶内有污物）两个玻璃瓶中，分别放入数量
    相等
    相等
    的活苍蝇；并进行观察和记录（如图）．
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
    苍蝇搓‘脚’
    苍蝇搓‘脚’
    的次数．
    ③可能的实验结果和实验结论：
    若
    甲瓶中苍蝇搓‘脚’次数接近或明显多于乙瓶中苍蝇搓‘脚’的次数
    甲瓶中苍蝇搓‘脚’次数接近或明显多于乙瓶中苍蝇搓‘脚’的次数
    ，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物无关．
    若
    乙瓶中苍蝇搓‘脚’次数明显多于甲瓶中苍蝇搓‘脚’的次数
    乙瓶中苍蝇搓‘脚’次数明显多于甲瓶中苍蝇搓‘脚’的次数
    ，则说明苍蝇搓‘脚’与清除‘脚’上的污物有关．
    （2）此实验的变量是
    有无污染
    有无污染
    ．
    （3）除上述已探究的问题外，请你根据题目提供的材料，再提一个问题．
    苍蝇的脚上有辨别味道的器官吗？
    苍蝇的脚上有辨别味道的器官吗？
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在探究“水、空气、温度等因素对种子萌发的影响”实验中，某校生物科技兴趣学生作了如表所示的实验处理．请据此分析回答下列问题．
    1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
    处理方法 放10粒种子拧紧瓶盖 放10粒种子并加适量的水，拧紧瓶盖 放10粒种子并加较多的水，拧紧瓶盖 放10粒种子并加适量的水，拧紧瓶盖
    室温 室温 室温 室温（1）表中1号瓶和2号瓶对照实验的变量是
     
    ．
    （2）表中
     
    号瓶和2号瓶对照实验的变量是空气．
    （3）请围绕“种子萌发与哪些因素有关”，提出你的一个问题
     
    ？对此你作出相应的假设是
     
    ．

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