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    以下对被子植物与人体的有关结构或生理活动所作的类比中，最不合理的是

    A．果肉—肌肉

    B．子宫—子房

    C．出汗—蒸腾作用

    D．血管—导管和筛管

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省度九年级第一学期11月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下面是肾的滤过作用示意图，看图回答问题。

    （1）当血液流经肾小球毛细血管时，血浆中的水分、无机盐、 、 等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中，形成 。

    （2）选择：以下属于毛细血管球结构的是（ ）

    A．肾小体 B．肾小管 C．肾小球 D．肾小囊

    （3）选择：以下不可以叫做排泄废物的是（ ）

    A．人体内多余的水 B．尿素、尿酸

    C．粪便 D．无机盐

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    科目：初中生物 来源：2016年春北师大七年级下学期综合素质能力测生物试卷（解析版） 题型：填空题

    如图是某同学所作的探究试验，请你分析：

    （1）该实验是探究 的消化作用．

    （2）试验过程D中2号试管中颜色不变蓝，原因是唾液淀粉酶把淀粉分解成了 。

    （3）水浴温度保持37℃的原因是 。

    （4）如果将C过程烧杯中的水温调到3℃，再重复D过程，那么这两个试管中的颜色均变成 __________。

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    科目：初中生物 来源：2016届湖北潜江江汉油田油建学校九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤

    ①按下图连接好实验装置，关闭阀门K1和K2后放到黑暗处一昼夜；

    ②将整个装置在适宜阳光下照射数小时；

    ③打开阀门K1，将透明塑料袋中的气体通入甲试管，待气体收集满后，打开橡皮塞，用带火星的木条检测；

    ④打开阀门K2，将黑色塑料袋中的气体通入乙试管进行检测。

    请分析回答：

    （1）若步骤③中木条复燃，则证明A叶片的光合作用能产生___________。

    （2）若步骤④中澄清石灰水变浑浊，则说明B叶片能进行___________（填生理活动）。

    （3）B叶片中的有机物是由其它叶片通过___________运输而来的。

    （4）绿色植物生命活动所需的水分主要由其根尖的___________区从土壤中吸收而来。

    （5）实验结束后，打开塑料袋，发现它们的内壁都附着有许多水珠，这些水珠主要是叶片的气孔通过___________产生的。

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    科目：初中生物 来源：2016届湖北潜江江汉油田油建学校九年级12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根尖伸长区和根毛区的细胞结构的共同特点是

    A．细胞伸长快 B．长有根毛 C．有吸收功能 D．具有大型液泡

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    科目：初中生物 来源：2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是人体血液循环示意图（正面观），请据图回答：

    （1）若在患者的d处输药液，应在________处扎胶皮管（填c或e）；药液最先到达心脏的__________（填序号）。

    （2）某同学患急性肠炎，在其血常规化验单中，明显变化的项目是___________。若给该同学注射消炎药，则药物首先到达病灶共经过心脏的次数为_____________次。

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    科目：初中生物 来源：2016年春北师大版七年级下学期8至10章素质能力测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    当病人不能进食时，需要点滴葡萄糖，从静脉注射开始，到舌尖感觉有点甜，这些注射

    入身体的葡萄糖穿过了心脏几次？

    A．0次 B．1次 C．2次 D．3次

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省漯河市召陵区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家们发现，流行感冒的病原体是一种病毒，称为流感病毒．判定该病原体为病毒的依据是该病原体的结构中（ ）

    A．无细胞核 B．无遗传物质

    C．无细胞结构 D．无变异后代

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省淄博市沂源县六年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    “春种一粒粟，秋收万颗子”，该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是（ ）

    A．生物能够由小长大 B．生物的生活需要营养

    C．生物能够繁殖后代 D．生物能够适应环境

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