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【题目】在食物链“水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”中,各种生物体内有毒物质积累得最多的是 ( )

A. 水生植物 B. 大鱼 C. 小鱼 D. 剑水蚤

【答案】B

【解析】

在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集

一些有毒物质在生物体内比较稳定,不易分解,不易排出,随着食物链逐级积累,营养级越低有毒物质积累越少,营养级越高有毒物质积累越多在食物链“微小的水生植物→剑水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”中,草的营养级最高的大鱼低,因此大鱼体内有毒物质积累的最多。故选B。

练习册系列答案
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【题目】如图表示人体循环系统与其他系统、组织细胞间相互关系的模式图.请据图回答:

(1)连线题(将下列过程和与之相关的主器官连线)
① A过程 a小肠
② C过程 b肺
③ E过程 c肾脏
(2)判断题
①经过A过程后,氧最先到达心脏的部位是心室.
②经过B过程,血液由动脉血变成静脉血.
③D表示原尿被重吸收的过程..
④人体所需的六大类营养物质都必须消化后才能进行E过程.

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【题目】血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是(

A.运输氧气 B.运输二氧化碳 C.运输养料 D.运输废物

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【题目】极地狐比大耳狐的耳朵要小,这样可以

A不容易被捕食者发现 B有利于迅速奔跑,寻找食物

C增加听觉的灵感程度 D适应北极寒冷的气候

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【题目】下图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答问题。

(1)图甲中_________________(填字母)只起固定作用,图乙中_________________(填字母)除起固定作用外,还能吸收水分和无机盐。

(2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构主要是_______(填字母),能进行光合作用的主要结构是_________(填字母)。

(3)图乙中A、B、C中都有_________组织,能运输_________________________________。而图甲中的A′、B′、C′中无此结构。

(4)由此可见,___________图中的植株长得比较高大。

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【题目】一些同学沉迷于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人用健康的成年雄性大鼠进行了一次探究,请你帮他完善实验方案.并回答:

(1)提出问题:_________________________________

(2)作出假设:长时间的电脑辐射对他们的身体有伤害。

(3)进行实验:将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组10只.甲组置于未开机的电脑前,乙组置于________________________;其他饲养条件相同.六十天后获得实验数据如表.

(4)从表中数据可看出,电脑辐射对大鼠的_________________________两方面都有影响。

(5)分析实验数据,你对沉迷于电脑网络游戏的同学有何建议,________________________________

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【题目】如图是某一草原生态系统中食物网的示意图,请据图回答相关问题;

(1)生态系统中的能量最终来源于 , 能量在沿食物链的传递过程中逐级
(2)生态系统中的各种生物通过的关系构成食物链,该食物网中有条食物链.
(3)该生态系统中,鹰和蛇的关系有
(4)如果把此图看作一个生态系统,还应再加上

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【题目】一颗种子能长成参天大树离不开(  )

A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 都对

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【题目】下图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:

(1)雄蛙把_________排入水中,完成_________。蛙的发育经历了[①]_____,[②]______,[③] 幼蛙 和[④]_______四个时期。

(2)这种发育方式叫做____________

(3)②时期的青蛙幼体用_______呼吸,生活在水中。

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同步练习册答案