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【题目】在生产和生活中,生物给了我们很多的启迪。下面仿生中,不正确的是(  )
A.蝙蝠——雷达
B.蜻蜓——直升机
C.海豚——潜水艇
D.萤火虫——伏特电池

【答案】D
【解析】直升机模仿的是蜻蜓,雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,潜水艇模仿的是海豚。模仿萤火虫发光不发热的原理,开发了冷光灯,提高了发光效率。

故答案为:D

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。有的是模仿动物,有的是模仿植物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的(  )
A.捕食关系
B.合作关系
C.竞争关系
D.寄生关系

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【题目】下列各项中,不属于生物的共同特征的是(  )
A.进行呼吸
B.利用光能合成有机物
C.适应一定的环境
D.繁殖后代

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【题目】蚯蚓身体细长,属于线形动物。(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是三种生物的形态结构示意图,据图回答问题。

(1)图甲其结构特点是_____

(2)图乙在环境恶劣时,有些能够形成______来度过不良时期。

(3)图丙的生殖方式是____,其菌体是由菌丝构成的,其中⑦是______,⑧是_____

(4)乙与丙相比,在细胞结构上的主要区别是_____

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【题目】观察如图的动物分类系统图解,回答相关问题.

(1)如图动物中,__与虎的亲缘关系最近.

(2)将猫与豹所共有的分类等级单位按从大到小的顺序排列,依次是__

(3)虎鲨属于鱼纲,体形呈流线型,用__呼吸.

(4)抹香鲸属于哺乳动物,它的生殖方式为__,体温__(填“恒定”或“不恒定”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度在持续升高,可能导致这种变化的主要原因是(  )
A.人口过快增长
B.全球气温升高
C.野生生物大量灭绝
D.大量燃烧煤炭等燃料,且植被遭到严重破坏

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【题目】“蚁穴溃堤”揭示了生物对环境的影响。(判断对错)

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【题目】“植物人”是指只有心跳和呼吸,而没有其他活动的病人,这类病人的脑没有受损伤的部位是( )

A.脑干B.大脑

C.小脑D.中脑

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