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    人体的呼出气体与吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量的变化是
    A．二氧化碳减少，氧气增加B．二氧化碳增加，氧气减少
    C．二氧化碳增加，氧气增加D．二氧化碳减少，氧气增加
    B

    试题分析：人体呼吸时，从外界吸入空气，呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多了，氧减少了，其根本原因就是吸入的氧要提供组织细胞进行呼吸作用释放能量供生命活动需要，同时这个过程产生了大量的二氧化碳，二氧化碳又经过一系列的途径被运输到肺，由人体呼出，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。
    点评：此题为基础题，难度一般，解答此题的关键是理解人体呼吸时气体成分的变化。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列叙述中与肺内气体交换作用无直接关系的是（　　）。
    A．肺泡数目极多
    B．肺泡外缠绕着毛细血管
    C．肺泡位于细支气管的末端
    D．肺泡壁和毛细血管壁均由一层细胞构成

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    看图回答：（7分）

    （1）血液流经肺泡外毛细血管后血液含      多，含       少。由      血变成了       血，由         流入左心房。
    （2）毛细血管壁和肺泡壁都很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于      间进行气体交换。这一交换的原理是                   。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    当人体的血液流经肺部时，血液中二氧化碳的含量的变化将如下面（ ）图所示（横坐标表示时间，纵坐标表示二氧化碳的含量）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是淀粉经消化后的最终产物a进入血液，再进入组织细胞参与代谢，以及其代谢终产物排出体外的过程示意图。图中a～f分别代表不同的物质。据图回答问题：

    （1）物质a主要是在组织细胞内的          被利用的。
    （2） 物质b表示进入肺泡的气体，物质c表示从肺泡排出的气体。下列有关对这两种气体的描述中，最确切的是（    ）
    A．b为氧气，c为二氧化碳
    B．b中氧气含量最高，c中二氧化碳含量最高
    C．b表示吸入肺泡中的空气，c表示经肺泡呼出的气体
    D．b中气体不含二氧化碳，c中气体不含氧气

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    植物开花、胃肠蠕动、萤火虫在夜间发光等所需能量直接来自
    A．水B．空气C．食物D．ATP

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    肺是人体产生二氧化碳的主要场所。                               （  ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体与外界进行气体交换的场所是
    A．食道B．肺C．胃D．大肠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    小张尽力吸气后的胸围为95cm，尽力呼气后的胸围为85cm，小张的胸围差为     cm.

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