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    人体与外界进行气体交换的场所是
    A．食道B．肺C．胃D．大肠
    B
    人体呼吸系统由呼吸道和肺两个部分组成，呼吸道是气体进出的通道，由鼻、咽、喉、气管、支气管组成，肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体内氧和血红蛋白分离的场所是
    A．肺泡外毛细血管B．组织细胞间的毛细血管
    C．肺动脉和肺静脉内D．各种组织细胞里

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人体的呼出气体与吸入气体相比，氧气和二氧化碳含量的变化是
    A．二氧化碳减少，氧气增加B．二氧化碳增加，氧气减少
    C．二氧化碳增加，氧气增加D．二氧化碳减少，氧气增加

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置 是 __________ 瓶。
    （2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 __________ 瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____________ 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 __________ 细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过毛细血管壁和 __________ 壁进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下面能正确表示人体平静呼气时膈肌状态的模式图是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （16分）．以下是与人体生理活动相关的一系列问题，请根据所学的生物学知识作出解释：
    （1）人体内的气体交换包括两个过程，分别是____________________________________
    _______________________________________。
    （2）给病人输液时，一般采用静脉注射，这是因为静脉往往分布在身体的表层，并且在静脉中有防止血液倒流的________________；血液中运输氧气的是___________________。
    （3）当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质，说明________________________通透性增大。
    （4）原尿中的葡萄糖，经肾小管的重吸收作用回到毛细血管中，需穿过__________层细胞膜。
    （5）请将右图A、B、C、D四条血管与心脏上相应的血管连接起来。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液流经肺部毛细血管时, 氧气由肺泡进入血液的原因是 (    )
    A．肺泡由一层上皮细胞构成
    B．肋间外肌和膈肌收缩
    C．肺泡内氧气浓度小于血液中氧气的浓度
    D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为血液循环和气体交换关系图，请回答：（13分）

    （1）3和4之间的瓣膜是_______。2和5之间的瓣膜是_______。
    （2）肺循环是指血液由[2]右心室流入[  ]_______，再流经_______毛细血管网，最后由[  ]_______流回[3]_______的过程。其中血液由_______血变成_______血。
    （3）由M到N处，发生了血液与_______细胞之间的气体交换，血液由_______血变成_______血，发生在体循环中。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    阅读图文材料，回答相关问题。(5分)
    “阳光体育运动”、“大课间活动”在各个学校消然兴起。随着悦耳的音乐声响起，学生们在轻快柔和的韵律中做起了广播体操、跳起了摆手舞;课间活动中，有的在跳绳、有的踢毽子、有的打篮球;上世纪七八十年代经典的娱乐场面“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”也回到了校园。“大课间活动”推行以来，“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个师生。

    (1)积极参加体育锻炼能促进人体的生长和发育。运动系统中的骨能不断长粗主要是因
    为骨膜内有              ，锻炼使关节囊增厚，关节周围和关节腔内韧带增粗，增强了
    关节的        
    (2)肺的通气是通过       来实现的，在参加锻炼时应确保呼吸道畅通，而肺的换气和组织里的气体交换是通过       实现的。
    (3)运动过程中组织细胞会产生大量代谢废物，在代谢废物中排泄途径最多的成分是
            

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