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    【题目】生物体的结构和功能的基本单位是（　　）

    A. 细胞 B. 肾单位 C. 病毒 D. 细菌

    【答案】A

    【解析】细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】无脊椎动物是人类重要的朋友，是生态系统的组成成分之一，根据所学知识回答下列问题：

    （1）身体呈辐射对称的是[____]______。

    （2）A是涡虫，属于扁形动物，其主要特征是：______，______，______。

    （3）体表有角质层的动物是[____]______，该动物的消化管所具有的结构特点是______。

    （4）E属于______动物（动物类群）。

    （5）C是蚯蚓，判断前后段的标志是______，它的呼吸器官是湿润的______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某食物网示意图，下列分析不正确的是（　　）

    A. 构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者

    B. 图中数量最多的生物是A

    C. 图中有3条食物链，最短的是：A→B→E

    D. 结构层次从微观到宏观：细胞→组织→器官→系统→A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：

    （1）B图：控制物质进出细胞的结构是[__]___，储存遗传信息的结构是[__]___。

    （2）A图与B图细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有___（结构名称）。

    （3）植物细胞示意图是___图，你的判断依据是该细胞有__。切洋葱时闻到一股辣味，该物质存在于[__]__。

    （4）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物像，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[__]___。如果视野太亮，可以调节[__]___和[__]___。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】夏季举行马拉松比赛时,赛道上每隔一段距离就会设立喷雾降温设备为运动员降温,防止运动员因体温过高而出现意外。剧烈运动中,运动员体温升高的根本原因是　(　　)

    A. 呼吸作用加快,导致能量释放多

    B. 肌肉收缩、舒张的次数过多

    C. 血液流动速度过快

    D. 运动员体温比普通人高

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中的非生物部分对生物的生活与分布有影响．有同学想了解水分对蚯蚓的生活和分布有无影响，进行了下面的探究活动．

    提出问题：水分会影响蚯蚓的分布吗？

    作出假设：蚯蚓喜欢生活在湿润的土壤中，水分对蚯蚓的生活和分布有影响。

    方法步骤：

    I．制作如图所示装置；

    II．将20条蚯蚓放在隔离带上，然后盖上鞋盒；

    III．一段时间后，打开鞋盒盖子，数出两边土壤中的蚯蚓数目，并记录；

    IV．重复步骤 II和步骤 III几次；

    V．根据几次记录的实验数据，分别求处两种土壤中蚯蚓数目的_____．

    实验结果与结论：预期结果有三种情况，湿土中蚯蚓数目明显少于、基本等于或明显多于干土中的蚯蚓数目．若该同学的实验结果为湿土中蚯蚓数目_____干土中蚯蚓数目，则假设成立．

    实验分析：本实验的变量为_____．像该实验这样，除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____ 实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这说明（ ）

    A. 生物能对外界刺激作出反应 B. 动物能够运动

    C. 动物遇到危险能释放墨汁 D. 乌贼对刺激的反应最敏感

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关免疫的叙述中，正确的是(　　)

    A. 人体保卫自身的三道防线都是人生来就有的

    B. 人体保卫自身的三道防线都具有特异性

    C. 抗体与抗原结合后还需吞噬细胞才能将抗原清除

    D. 抗原初次和再次侵入人体时，机体产生抗体的速度没有差异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用下列四组镜头看一块血液的玻片标本，其中可以看到血细胞最多的一组为（　　）

    A. 目镜5X，物镜10X B. 目镜5X 物镜40X

    C. 目镜10X 物镜10X D. 目镜10X 物镜40X

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