练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】研究生命现象和生命活动规律的科学叫生物学。（ ）

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。所以题干的说法是正确的。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，将金鱼藻放在装满水的烧杯中，用漏斗罩住金鱼藻，并在漏斗上倒扣一只装满水的试管，将该装置放在阳光下照射一段时间，当气体充满1/2试管时，用块熄灭的卫生香检验该气体，若卫生香复燃证明金鱼藻通过光合作用制造了以下哪种气体。（ ）

    A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的遗传信息中心的是（ ）。
    A.细胞膜
    B.细胞质
    C.细胞核
    D.细胞壁

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中，颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题。

    （1）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以_______，使到达肺部的气体清洁和湿润；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使吸入的空气变得_______。

    （2）吸气时，肋间肌和膈肌_______，胸廓的容积扩大，肺内气压_______（选填“小于”或“大于”）大气压，外界气体进入肺。

    （3）图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图。

    ①据图可知，肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是，肺泡壁和毛细血管壁均_______。

    ②血液与肺泡进行气体交换后，其发生的变化是：_______，然后通过_______流回左心房。

    （4）尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，导致_______（从以下选项中选择字母填写，多选）过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。

    a. 肺与外界的气体交换 b. 气体在血液中的运输c. 肺泡与血液的气体交换 d. 血液与组织细胞的气体交换

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了唤起世人对肌萎缩侧索硬化症（ALS）的重视，每年的6月21日被确定为世界渐冻人日。肌萎缩侧索硬化又称渐冻症，是运动神经元疾病的一种，由于大脑、脑干和脊髓中运动神经元受到侵袭，患者肌肉逐渐萎缩和无力，以至瘫痪。物理学家霍金就是一位渐冻症患者。

    （1）神经系统的基本结构和功能单位是_______，它由_______和突起组成。

    （2）运动神经元的轴突构成传出神经，负责将神经冲动传至[ ]_______（填写图中序号和结构名称）。针刺渐冻人手部皮肤，患者有感觉但不能完成缩手反射，与[ ]_______（填写图中序号和结构名称）结构异常导致神经冲动传导障碍有关。此现象说明完整的_______是完成反射的结构基础。

    （3）霍金生前的一段时期内，全身只有三根手指能够活动，与他人交流全靠这三根手指。当有人向他问“您好”时，霍金就会活动手指打字，礼貌地回复，这属于________反射（填“简单”或“复杂”），参与完成这一反射活动的中枢有躯体运动中枢及________（用上图中结构名称填写）

    （4）渐冻症患者最终会因为呼吸肌萎缩，导致呼吸停止，生命走向终结。呼吸作用可为生命活动提供________（选择下列序号填写）。

    a. 有机营养 b. 水 c. 能量 d. 氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物在生物圈中的作用不包括下列哪一项（ ）

    A．能帮助植物传播花粉、果实、种子

    B．能作为生态系统中的生产者

    C．能促进生态系统的能量流动

    D．能促进生态系统的物质循环

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】含羞草的叶子如遇到触动，会立即合拢起来，触动的力量越大，合得越快，整个过程在几秒钟就完成，这种现象体现的生物的基本特征是

    A. 生物能够完成反射活动 B. 生物具有应激性

    C. 生物具有新陈代谢现象 D. 生物能够生长和发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）它的身体分为_____、胸部、_____。

    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是_____ 色，属于保护色。

    （3）体表的外骨骼的作用是_____ 和支持体内柔软的器官。

    （4）蝗虫的胸部是其运动中心，共有_____ 对足，_____对翅。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：

    （1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 ．

    （2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、 、 、成熟区四部分组成．

    （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？ ．

    （4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？ ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案