【题目】将写有“P”字的玻片放在显微镜下观察，看到的象是 。
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【题目】下列是人体发育的各个阶段示意图，分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由[A]______细胞发育而成的，遗传病主要是位于细胞核中的______发生了改变。[C]表示人体的_______
（2）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个______按照一定次序的组合。E图中所示的是人的_____系统，这个系统具有的生理功能是____
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【题目】下图是植物细胞模式图，请据图回答问题:
（1）图中那些结构是动物细胞没有的:(写标号)_______________ 。
(2) 在细胞分裂时(C)所示的结构中 _______________的变化最明显。
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于标号_____________所示的部分。
（4）能制造有机物的是标号________________________ 所示的结构。
（5）结构D中所含有的能量转换器，除图中的叶绿体外，还应有____________ 。
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【题目】如图为人体消化、呼吸、泌尿、循环系统的关系示意图，图中①、②代表与肾脏相连的血管，a﹣b代表生理过程，请回答问题
（1）由b过程进入血液中的氧气，主要与红细胞中的结合．
（2）健康的人体内，②与①相比，明显减少的物质除氧气外，还有等代谢废物．
（3）图中c代表的生理过程为 ．
（4）主食中的淀粉经消化道最终被消化成 ， 才能通过c过程进入血液，该物质至少要次经过右心房才能运输到脑部．
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【题目】如图一是人体某细胞内的性染色体组成，如下操作步骤．表格是某班各小组的实验记录表，请分析并回答问题：
操作步骤：①取两个密闭装置（小管下端透明，只能看到一粒弹珠），一个装白色弹珠20粒，模拟卵细胞；另一个装白色与黑色弹珠各10粒，模拟精子；②将装置正立，摇匀；③将装置倒立（如图）；④记录下端看到的弹珠颜色组合；⑤重复步骤2至4，共10次；统计组合出现的次数．
弹珠颜色组合实验结果记录表
组次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 | 八 | 九 | 十 | 合计 | 比例 |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | ||
白黑 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 |
（1）据图一可知该人的性别为性．
（2）图二中黑色弹珠模拟的是哪条性染色体？ ．
（3）在做统计数据分析时，对表格中第六组的数据应该保留还是舍弃？ ．
（4）在实验操作过程中，小明发现小雅为单眼皮，经询问得知小雅的父母均为天生的双眼皮，请推测小雅母亲的基因组成为 ． （双眼皮由基因A控制，单眼皮由基因a控制）．
（5）“二孩”政策已经放开，小雅说她的父母准备生第二个小孩，请预测第二个小孩为双眼皮的可能性是多大？ ．
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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：
（1）图①是___________肌。②是___________肌
（2）该图表示人体屈肘动作，①和②的状态分别是____________ 和_____________。屈肘运动时，骨骼肌接受了__________传来的兴奋而收缩，牵引______________绕着______活动。
（3）当手臂自然下垂时，感觉比较轻松，因为此时①处于_______状态，②处于_______状态。
（4）以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的______________。
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【题目】下表是某学校生物兴趣小组探究小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果，其中 不能作为对照实验的是（ ）
装置编号 | 种子所处环境 | 实验结果 |
1 | 加适量的水，置于温暖处 | 萌 发 |
2 | 不加水，置于温暖处 | 未萌发 |
3 | 加适量的水，置于冰箱保鲜室 | 未萌发 |
4 | 加过量的水，置于温暖处 | 未萌发 |
A.l号与2号、l号与3号 B. l号与2号、l号与4号
C.1号与3号、1号与4号 D.2号与3号、3号与4号
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