【题目】黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁．岛礁周围生活着多种多样的海洋生物，其中最为有名的是金枪鱼．它是游动速度最快的海洋动物之一；它的种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等．金枪鱼是该海域的顶级消费者，它捕食章鱼，而章鱼所捕食的小鱼要吃大量的浮游藻类．
（1）黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这是由生物的多样性决定的．
（2）金枪鱼的呼吸器官是；金枪鱼鳍的蓝色和黄色在遗传学上被称为 ．
（3）请根据资料内容，写出一条完整的食物链： ．
（4）写出存在于该海域生物体中的能量来源反应式： ．
（5）若金枪鱼仅以章鱼为食，若其体重增加50克，则至少需消耗章鱼克．
（6）如果该海域被铅污染，体内铅含量最多的生物是 ．
（7）与农田生态系统相比较，该生态系统具有较强的自动调节能力，原因是 ．
【答案】
（1）遗传（基因）
（2）鳃；相对性状
（3）浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼
（4）二氧化碳+水 
有机物（贮存能量）+氧气
（5）250
（6）金枪鱼
（7）生物物种丰富，营养结构复杂
【解析】解：（1）由分析可知，黄岩岛水域生活着多种多样的海洋生物，这体现了生物种类的多样性．（2）金枪鱼生活在水中，属于鱼类，用鳃呼吸，用鳍游泳．相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，如金枪鱼鳍的蓝色和黄色是一对相对性状，生物的性状都是由基因控制的．（3）食物链表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，根据资料内容，题中的生物之间的关系可表示为：浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼．（4）食物中的能量来源于植物通过光合作用制造的有机物，其反应式可表示为：二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气．（5）根据题意可知要按20%来计算，若金枪鱼体重增加50克，则至少需消耗章鱼250克．（6）在生态系统中，营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）．在“浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼”这条食物链中，金枪鱼的营养级最高，则它的体内铅含量最多．（7）生态系统的结构越复杂，处于同一营养级的生物种类越多，生态系统能量流动和物质循环的途径就越多，能量可通过其他食物链传递到顶级，因此其抵抗外界干扰的能力就越强，也就是说其调节能力就越大；反之，结构越简单，生态系统的调节能力就越小，维持平衡的能力就越弱；因此，与农田生态系统相比较，该生态系统具有较强的自动调节能力，原因是 生物物种丰富，营养结构复杂． 所以答案是：（1）遗传（基因）；（2）鳃；相对性状；（3）浮游藻类→小鱼→章鱼→金枪鱼；（4）二氧化碳+水 有机物（贮存能量）+氧气；（5）250；（6）金枪鱼；（7）生物物种丰富，营养结构复杂．
【考点精析】解答此题的关键在于理解生物的性状与相对性状的概念的相关知识，掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式，以及对基因与性状遗传的理解，了解相对性状有显性性状和隐性性状，杂交一代中表现的是显性性状；隐性性状基因组成为:dd ；显性性状基因组称为：DD或 Dd．
各地期末复习特训卷系列答案
小博士期末闯关100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】儿童青少年心理健康的核心是心情愉快．日常生活中，当我们遇到一些不顺心的事情时，要用恰当的方法来调节自己的情绪，图中的做法属于转移注意力的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如下图所示是植物叶片示意图，请据图分析后回答：
（1）若此图分别代表的是光合作用，呼吸作用和蒸腾作用的示意图：则箭头C所指示的物质分别是_________,__________和_________。
（2）植物体的以上三种生理活动在白天进行的有_______种，在夜晚进行的有 _______种。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人们常把眼睛比喻成心灵的窗户。2015年歌手姚贝娜捐献的眼角膜成功移植给两名患者，使他们重获光明。下图是眼球结构示意图，下列选项正确的是
A. 1是虹膜，可以调节晶状体使人看清远近不同的物体
B. 2是晶状体，像一个凸透镜，对光线起折射作用
C. 3是角膜，俗称白眼球，有保护作用
D. 6是视网膜，能接受光线刺激产生视觉
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）
①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气门 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊
A．①④ B．①② C．②④ D．①③
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题． 
（1）装置甲中所用的藻类植物结构简单，没有的分化．
（2）孙悟同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如下表：
试管与台灯的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数（个） | 60 | 25 | 10 | 5 |
请你根据孙悟的实验结果给孙悟写出该实验的探究问题：
做出假设：光照强度会影响光合作用的强度．
孙悟得出的结论是：光照越强，光合作用越强．
（3）利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行处理．一段时间后，玻璃管中红墨水向（左、右）移动．
（4）在生产实践中，人们常常给农作物松土，目的是 ． 2013年8月的黑龙江洪水使黑龙江大范围的农作物绝收，原因是 ． 人们要使作物种子保存更长的时间，可采取的措施是 ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是制作洋葱表皮过程示意图，回答下列问题：
（1）请填出正确的顺序___________________________ 。
（2）上图①中用滴加的液体是_________，其目的是_____________________。
（3）用于制作临时玻片标本的材料必须是__________________的。
（4）制作临时装片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是______________。
（5）如果取材时用的是洋葱内表皮时，为了便于观察需要对其进行________ 处理。
（6）在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是________。
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