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    把大小草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养时，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然正常．这种现象属于（　　）
    分析：生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，主要是指生物之间存在各种关系．包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用．生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等．
    解答：解：大小两种的草履虫之间相互争夺氧气、有机物和生存的空间，属于竞争关系．在竞争中弱势的一方得不到足够的有机物，发育不良，最终导致死亡．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2007?广安）把大小两种的草履虫分开培养，它们都能正常地生长，可是把两者放在一起培养的时候，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然生长正常，这种现象属于（　　）

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    科目：初中生物 来源：2013-2014学年湖北宜城初三上期期中测试生物卷（解析版） 题型：选择题

    把大小草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养时，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然正常。这种现象属于（   ）

    A．合作关系    B．捕食关系      C．竞争关系   D．寄生关系

     

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    科目：初中生物 来源：2014届福建省长泰县七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

     把大小两种草履虫分开培养, 它们都能正常地生长, 可是把两者放在一起培养的时候, 经过16天, 其中的一种全部死亡, 而另一种却仍然生长正常, 这种现象属于

    A. 合作       B. 捕食     C. 竞争      D. 寄生

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    把大小草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养时，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然正常。这种现象属于


    1. A.
      合作关系
    2. B.
      捕食关系
    3. C.
      竞争关系
    4. D.
      寄生关系

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