精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是

A增加青菜重量 B有利水分散失

C使青菜干净 D补充水分,保持新鲜

【答案】D

【解析】

试题分析:当植物细胞周围水溶液的浓度大于植物细胞液的浓度时,植物细胞则失水;反之,植物细胞则吸水。菜农不时的往青菜上洒水,青菜细胞周围水溶液的浓度小于青菜细胞液的浓度,此时青菜细胞就会吸收周围的水分,使蔬菜变的硬挺,使青菜新鲜

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】神经调节的基本方式是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的(  )
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房、胚珠、子房壁
C.子房壁、胚珠、子房
D.胚珠、子房、子房壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】泌尿系统由 等器官组成,形成尿的器官是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如果天竺葵放入封闭的钟罩内,并且同时放一杯氢氧化钠溶液它能吸收二氧化碳,暗处理一昼夜,放在阳光下照射,这样的绿叶

A能制造淀粉等有机物 B不能制造淀粉等有机物

C能释放较多的氧气 D用酒精处理后再滴加碘液变成蓝色

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.请回答:

(1)食物所含的六类营养成分中,不经过过程①而直接进行过程②的有机物是
(2)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管在结构上适于物质交换的特点是
(3)物质B进入血液后,与红细胞中的相结合,再通过作用进入乙细胞中,物质B进入乙细胞后主要参与细胞的作用.
(4)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和的调节作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组为探究绿色植物的光合作用和呼吸作用,设计了如下实验装置,请分析作答:

(1)若要探究光是光合作用的必要条件,应该选择的实验装置组合是
(2)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃,说明光合作用释放出
(3)有同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表:

光源与试管的距离(cm)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡个数(个)

65

35

15

6

1

据实验结果分析,若要提高大棚作物的产量,可以采取的措施是
(4)利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时,应对装置进行处理.一段时间后,玻璃管中的红墨水滴向(填“左”或“右”)移动.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生物的是( )

煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 家鸽

A.①⑤⑦⑧ B.①③④⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是肾单位结构模式图,请根据图回答下列小题。

1血液从{ ]_________、过滤到[ ]_______成为原尿

2原尿经过[ ]______的作用______的作用形成尿液。

3与[3]液体相比,[6]内液体不含_______________

4与原尿相比,尿中不含________ 因为___________

5尿的形成包括 _______________,_______________两个过程

查看答案和解析>>

同步练习册答案