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【题目】下列正确表示食物链的是( )

A. 阳光->草->牛->虎 B. 鼠->蛇->鹰

C. 鹰->蛇->青蛙->昆虫 D. 草->牛->虎

【答案】D

【解析】阳光是非生物成分,食物链的起点应该是生产者,A错误;
鼠是哺乳动物属于消费者,食物链的起点不是生产者,B错误;
鹰是哺乳动物属于消费者,食物链的起点不是生产者,而且鹰、蛇、田鼠、青草吃与被吃的关系搞错,应该是被吃的指向吃的,C错误;
该食物链正确的表示了生产者青草与消费者兔、虎它们三者的关系,D正确

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪些动物行为都是先天性行为?( )

A. 惊弓之鸟、蜜蜂采蜜 B. 老马识途、蜘蛛织网

C. 鸟类筑巢、小羊羔吃奶 D. 孔雀开屏、鹦鹉学舌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】同学们在秋游中发现山上有一种植物,这种植物植株高大,结有种子,但种子裸露,没有果皮包被,这种植物属于

A. 藻类植物 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下图所示实验回答问题:

甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水。在吸入气体时,左手捏紧橡皮管,右手松开。再呼出气体时,右手捏紧橡皮管,左手松开。

(1)段时间后____瓶中的石灰水明显变浑浊,说明呼出的气体中含有较多的_____________

(2)发生气体交换的场所是___________

(3)人体内二氧化碳浓度最高的部位是___________

(4)若大气中,该气体的浓度过度增加,会引起 _______

A.温室效应 B.酸雨 C.臭氧层破坏 D.大气污染

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在关于保护生态环境、维持生态系统平衡的措施中,错误的是

A.不任意捕杀任何的动物 B.大力捕杀虎、豹、狼等猛兽

C.尽力减少人为破坏 D.加强对各种自然资源的保护

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某农田生态系统中食虫鸟、菜青虫、花生、细菌和真菌等生物之间的关系(序号代表生物),下列叙述正确的是( )

A.图中甲是食虫鸟

B.乙是该农田生态系统的生产者

C.该农田生态系统的一条食物链是:乙→丙→丁→甲

D.作为生态系统的成分,图中缺少了非生物的物质和能量、分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是(

A.在阴天或傍晚移栽植物

B.移栽植物时去掉部分枝叶

C.对移栽后的植物进行遮阳

D.夏天早上和傍晚给植物浇水

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中长方形高度表示甲、乙、丙、丁四种组织处,血红蛋白与氧气的结合情况.试推测甲、乙、丙、丁四种组织中呼吸作用最旺盛的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性不包括( )

A. 特种多样性 B. 遗传多样性

C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性

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