【题目】生物多样性不包括( )
A. 特种多样性 B. 遗传多样性
C. 生物数量多样性 D. 生态系统多样性
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管,血管里流动着血液。下图为人体内三种不同的血管,请根据所学知识回答下列问题:
(1)图中甲所示的血管是 。
(2)血管中血液流动的动力来自 。
(3)如果乙血管受伤出血,应在受伤血管的 止血。(填“近心端”或“远心端”)
(4)若图中的“动脉”为肾动脉,则流入乙血管的血液中 会大量减少。
(5)某糖尿病患者血液中葡萄糖浓度过高,可以通过注射 进行治疗。
(6)在消化、呼吸、泌尿等系统中,与甲管管壁结构特点相同的结构有 。(举一例即可)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示,取甲、乙两个相同的枝条,将乙的叶片摘除大部分后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中。则( )
A.甲枝条内红色液体上升速度快
B.甲枝条内的红色液体在筛管内
C.乙枝条内红色液体上升的动力是呼吸作用
D.乙枝条内韧皮部被染成红色
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于脉搏的叙述,错误的是
A. 运动和情绪激动时脉搏会加快 B. 脉搏的次数和年龄、性别无关
C. 每分钟脉搏的次数与心率一致 D. 休息、睡眠时脉搏会减慢
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水往低处流是我们常见的自然现象,但植物体内的水却是向高处移动,那么,水在植物体内从根部向茎和叶移动的动力来自于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答:
(1)蝗虫的身体分为A___________ 部、B___________部和C头部三个部分。
(2)蝗虫的体表包着一层坚硬的_________,具有支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。
(3)蝗虫的__________发达,能够更好地适应陆地生活。
(4)你所熟悉的节肢动物还有__________等。(举一例)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的( )
A.岩石圈、大气圈、水圈B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈D.水圈、大气圈、岩石圈
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