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    【题目】食品能在冰箱中保存一段时阿不腐败，主要原因是冰箱中（ ）。

    A．很卫生，无细菌 B．温度低，细菌极少

    C．温度低，细菌被冻死了 D．温度低，细菌繁殖慢

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：食品腐败的原因是微生物的大量繁殖引起的。所以抑制微生物的繁殖和杀死微生物是防止食品腐败的主要方法。微生物的生存需要适宜的温度、水分和有机物，低温能够抑制微生物的繁殖速度。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示为动、植物细胞结构示意图，据图分析比较，下列说法错误的是（ ）

    A.①③⑤是植物细胞特有的结构

    B.②是控制物质进出细胞的结构

    C.④是细胞生命活动的控制中心

    D.⑦是动、植物细胞中唯一的能量转换器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】雷达是仿照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是（　　）

    A. 长颈鹿 B. 蝙蝠 C. 海豚 D. 乌龟

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们在生物课上，学习了五界分类系统。在课外实践活动中，应用课上所学，不同小组就各自感兴趣的生物分类学内容进行了探究。请分析回答下列问题：

    （1）微生物小组通过学习得知，细菌蓝细菌属于原核生物界，是因为它们的细胞中都没有_______。酵母菌不属于植物界，因为它的营养方式是_______；也不属于动物界，因为它的细胞结构有细胞壁和液泡。

    （2）植物小组通过讨论，总结出鉴定植物所属类群时，最主要的依据如下：

    A指______植物，B指______植物，C处最主要的鉴定依据是种子外是否有______包被，D处最主要的鉴定依据是种子中______。

    （3）动物小组在野外采集到一种无脊椎动物（如下图），观察到这种动物像蚯蚓一样，身体都是由许多相似的_______组成的，因此运动灵活自如，转向方便。不同于蚯蚓的是，体表有外骨骼，身体分为头部和躯干部两部分，有分节的触角和足。请判断：这种动物属于_______动物门。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】草原生态系统是由草原地区生物和非生物环境构成的统体，是进行物质能量流动的基本功能单位。该系统在调节气候、防止土地风沙侵蚀方面起着重要作，下图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网，图二表示该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量，图三表示该生态系统中的碳循环和能量流动，请据图回答

    （1）图一所示食物网中，呼吸方式为双重呼吸的动物是______，在动物分类中它属于______纲。

    （2）图二中的乙对应的生物是图一中的______。该生物在图一食物网中与兔之间是______关系。

    （3）图三中的A代表的是图一中的______。 图三中某生物成份没有在图一中体现出来的是_____（填字母代号），它却在生态系统的物质循环过程中起着重要用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞分裂时最明显最重要的变化是（ ）
    A.形成新细胞壁
    B.细胞质分两份
    C.形成新细胞膜
    D.细胞核分成两个

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为南极海域内的一个生态系统，请分析回答：

    （1）南极海域的上层多为绿藻，中层多为褐藻，下层多为红藻，影响藻类植物分布的主要生态因素是________ ．

    （2）若该图要表示一个完整的生态系统，应该补充的生物是________，此类生物在生物圈中的作用是________ ．

    （3）此生态系统中生物数量最多的消费者是________ ， 海鸟和墨鱼之间是________关系．

    （4）此图中有________条食物链相互交错构成了食物网，请写出海鸟获取能量最少的一条食物链：________ ， 海鸟体内的能量最终来源于________ ．

    （5）虽然南极区域内没有人们的耕种活动，科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹等动物体内竟然也含有杀虫剂DDT．这一实例说明________ ．

    （6）把上述动物所属类群从低等到高等的顺序排列________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某生态系统中生物之间的食物关系，图中字母A﹣G分别表示不同种类生物，据图回答问题

    （1）该生态系统中有多少条食物链？_____，请写出最长的一条．

    （2）若大量捕杀该生态系统中的B，E的数量将如何变化？_____．

    （3）若某种在生物体内很难分解的有毒物质进入了该生态系统，则该物质在哪种生物体内的浓度最高？_____，请简要说明原因：_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示A、B、C为膈肌三种不同状态，当司机被拦下做酒精呼气试验完成呼气时，膈肌应处于（　　）

    A.AB.BC.CD.均有可能

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