【题目】下图为尿液形成流程图,其中甲、乙表示结构,a、b表示液体。下列叙述错误的是
A. 肾小球、甲和乙共同构成肾单位
B. a、b表示的液体分别为原尿和尿液
C. 血液流经肾脏后,动脉血变为静脉血,尿素减少
D. 若用药物麻痹正常人的乙处,则b中会出现血细胞
【答案】D
【解析】
尿液的形成主要有两个过程:血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用。原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统,剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液。甲、乙表示结构,分别是肾小囊和肾小管,a、b表示液体分别是原尿和尿液。
A.肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管,所以肾小球、甲(肾小囊)和乙(肾小管)共同构成肾单位,故A正确;
B. 血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外的水、无机盐、葡萄糖、尿素和尿酸等物质经肾小球和肾小囊内壁过滤到肾小囊腔中形成原尿。原尿流经肾小管时发生了肾小管的重吸收作用,原尿中的全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收又回到了血液循环系统,剩余的水、无机盐、尿素和尿酸等在肾小管末端形成尿液。由分析知道:a、b表示的液体分别是原尿和尿液,故B正确;
C.血液流经肾脏后,消耗了氧,动脉血变成了静脉血,经过肾脏,形成了尿液,部分尿素被排出,尿素减少,故C正确;
D.由于血液流经肾小球时血液中的成分除大分子蛋白质和血细胞外,其他物质都可被过滤到肾小囊内形成原尿,正常人的原尿中没有血细胞。若用药物麻醉肾小管,b中也不会出现血细胞,故D错误。
故选D。
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【题目】“一带一路”倡议揭开了欧亚国家发展的新篇章。我国作为“丝绸之路”经济带上古老的国家,养蚕织丝有着悠久的历史。小小的家蚕不仅同中华文明
紧密相连,也促进了中外文化的交流。如图表示家蚕的不同发育时期,请据图回答问题:
(1)家蚕是一种“作茧自缚”的昆虫,其发育过程经历了________________(用序号和箭头表示)四个时期,属于______________________发育。
(2)家蚕的体细胞中有28对染色体,它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是________。
(3)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交,后代全是黄足蚕,说明黄足是________性状。如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别为________、________。若让子代蚕与白足蚕杂交,推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是________。
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【题目】2018年9月29日是世界第18个心脏日,主题是“Your Heart My Heart”,中文译为“将心比心”。下图是人的心脏结构和部分工作示意图(图一中,A、B、C、D分别表示心脏的四个腔a、b、c、d、e分别表示与心脏相连的血管,请回答有答问题:([ ]内填字母)
(1)心脏在人体的准确位置是_______。
(2)请分别指出图中a血管和d血管中各流什么血?________。
(3)当人体发生煤气中毒时,血液中的一氧化碳首先通过图一中的[______]进入心脏。
(4)请描述图二中心房和心室的工作状态_______。
(5)若某人右手受伤感染病菌,医生在其臀部注射青霉索,则药物经血液循环到达患病部位所流经的路线是:臀部毛细血管→臀部静脉→________(请用图中字母和箭头表示)→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室主动脉→上肢动脉→右手毛细血管→右手组织细胞。
(6)如果用猪的心脏做心脏灌流实验,从b处灌水,水将会从[______]流出。
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【题目】谷物是人体维生素B1的主要来源,人体在维生素B1缺乏时易患脚气病。实验证明:以加“碱”馒头为主食的人群患脚气病的几率明显大于以普通馒头为主食的人群,由此可以做出的判断是( )
A. 碱能破坏维生素B1B. 患者吸收不了维生素B1
C. 面粉中缺乏维生素B1D. 高温会破坏维生素B1
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【题目】Ⅰ.色香味俱全的食物总能让我们垂涎欲滴,请根据图11回答下列问题:
(1)图中生理过程①②③,属于复杂反射的是___(填序号),这与_____中特定的神经中枢有关。
(2)胃液中的胃酸具有杀菌作用,人体的消化液除胃液外,_______也具有杀菌作用,它们都属于_____免疫。
(3)图中A是不含消化酶的消化液,但对脂肪起乳化作用,它是由________分泌的。
(4)食物中的淀粉消化后的终产物通过______(器官)
(5)吸收进入循环系统,由血液中的_______来运输。
Ⅱ.已知高温能使唾液淀粉酶失去活性。那么,高温能否使甲状腺激素失活?为了探究这个问题,兴趣小组的同学进行了如下实验:
提出问题:高温能使甲状腺激素失活吗?
作出假设:高温能使甲状腺激素失活。
实验材料用具:发育状况相同的蝌蚪45只;饲料甲——普通饲料;饲料乙——含适量甲状腺激素的饲料;饲料丙——含适量100℃热水处理过的甲状腺激素的饲料;池塘水;大小和其他条件相同的玻璃缸三只。
(1)实验原理:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育,蝌蚪的发育方式是________发育。
(2)实验步骤:①取三只玻璃缸编号1、2、3,分别加入等量的且适量的池塘水。②将45只蝌蚪分成三等份分别放入1、2、3号玻璃缸中,把三只玻璃缸放在相同且_____的条件下培养。③每天同时向1、2、3号玻璃缸中分别投入_______的饲料甲、乙、丙。④观察三只玻璃缸中蝌蚪的发育状况并记录。
(3)实验现象:________________________________________________。
实验结论:高温能使甲状腺激素失活。
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【题目】将一棵重0.2kg的柳树栽培于肥沃的土壤中,两年后连根挖出,称其于重达1lkg,增加的这10.8kg重量,主要来源于( )
A. 土壤中的矿质元素 B. 土壤中的水 C. 大气中的O2 D. 大气中的CO2
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【题目】植物生活离不开水,其原因不包括( )
A. 环境中水越多植物生长的越好
B. 干种子必须吸足水才能萌发
C. 植物进行光合作用需要水
D. 土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收
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【题目】下列各项中属于生物发生变异现象的是( )
A.大豆和小麦的叶片在形状上不一样
B.不同品种的两头母牛产下的小牛毛的颜色不同
C.一只黑兔产下的小兔中有白兔
D.经常在野外工作的人皮肤变黑了
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