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【题目】1665年英国物理学家Robert Hooke将软木切成薄片,放在自己制造的放大140倍的光学显微镜下面,发现软木薄片上有许多蜂窝关的小室,他称为cell(细胞),从此人们对生物体结构的认识进入到细胞这个领域。观察右边的显微镜示意图,回答相关问题

(1)转动时,镜筒的升降范围较大的结构是 [⑤]_____________

(2)接近观察物的镜头是 [②]_____________

(3)取显微镜时,握镜的部位是 [ ]___________,托镜的部位是[ ]______

(4)显微镜的结构中起放大作用的是[ ]__________和[ ]___________

【答案】粗准焦螺旋物镜⑨镜臂 ⑩镜座②物镜④目镜

【解析】

观图可知:①转换器,②物镜,③光圈,④目镜,⑤粗准焦螺旋,⑥细准焦螺旋,⑦反光镜,⑨镜臂,⑩镜座

(1)粗准焦螺旋转动一圈镜筒升降10毫米,可以使镜筒较大幅度的上升或下降由图示可知为粗准焦螺旋
(2)接近观察物的镜头是[②]物镜

(3)取镜时要一手握镜臂,一手托镜座

(4)显微镜成像的特点是倒立放大的像。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,因此对物像具有放大作用的是目镜和物镜

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新生命的孕育要经过复杂的过程,结合如图叙述不正确的是(  )

A. 卵细胞是在①中产生的

B. 精子在②中与卵细胞结合成受精卵

C. 怀孕是指受精卵植入③子宫内膜的过程

D. 受精卵发育初期由卵黄提供营养物质

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是五种微生物示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中_____是病毒,它没有细胞结构,一般由蛋白质外壳和_____组成。

(2)上图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是:B无成形的_____。它的繁殖方式是_____生殖。

(3)图E中的a是_____,图中的C、E都通过产生a来繁殖后代。图C、图D、图E都属于_____生物(填“真菌”或“细菌”)。

(4)上图中的微生物除A外,都属于生态系统中的_____者。[A]属于_____者。

(5)蒸出的馒头暄软多孔,是因为有[D]_____参与的结果。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜥蜴的呼吸特点是

A.完全用肺呼吸 B.肺呼吸,需要皮肤辅助呼吸

C.用体表呼吸 D.用鳃呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据图关节结构示意图,回答下面的问题。

⑴填写图中各部分结构名称:a________,b_________, c_________,d_________, e__________

⑵人体内有许多关节在剧烈运动时会脱臼。结合图示分析一下,脱臼是由于_______________________里脱出来。

⑶运动时能减少两骨之间摩擦的是___________,把两块骨牢固地联系在一起的结构是___________

⑷骨的运动要靠_________的牵拉,当_________受到神经传来的刺激_____________时,就会牵动________________活动,于是躯体就会产生运动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组中不属于相对性状的是 ( )
A.水稻的早熟和晚熟
B.玉米的黄粒和圆粒
C.小麦的抗病和易感染疾病
D.棉花的绒长和绒短

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读有关藏羚羊的资料后,回答问题

你知道藏羚羊吗?藏羚羊是青藏高原特有的保护动物,它体表被毛,浑身是宝,具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷,是田径好手,北京2008奥运吉祥物五个可爱的福娃中,“迎迎”的原型就是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊。

八十年代以来,由于国际黑市藏羚羊制品的非法交易不断扩大,导致中国境内的藏羚羊被大量非法猎杀,对藏羚羊的生存环境造成极大的破坏,严重影响了藏羚羊的种群繁衍。在许多昔日藏羚羊集聚的地方,如今只能看到零星的藏羚羊。这个古老的物种已经走向灭绝的边缘。

自2001年青藏铁路开工建设以来,铁路设计、施工的相关单位高度重视可可西里生态环境的保护工作,为保护区藏羚羊的迁徙专门设置了动物通道,并在施工过程中采取了严禁惊扰藏羚羊的管理措施。

(1)你认为藏羚羊在分类上属于脊椎动物中的__类动物,因为它具有___的特点。

(2)藏羚羊的牙齿的特点是________________________

(3)藏羚羊走向灭绝的边缘的原因是________________

(4)我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施,这样做________

①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持环境

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

(5)青藏铁路的建设者们保护减羚羊等珍稀生物的做法给你的启示是什么?______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于相对性状的一组是( )。
A.人的身高与体重
B.玉米的白粒与黄粒
C.兔的长毛与黑毛
D.家兔的白毛与北极狐的白毛

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下为家鸽示意图,请回答

(1)填出①﹣③的名称①_____,②_____,③_____

(2)图中进行气体交换的部分是。

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